Adolescences délinquantes de Didier Pingeon
Date de publication :
26/02/2007
Langue :
Français
Format :
.doc
Nombre de pages :
5 pages
Sommaire :
Sommaire
- Introduction
- Synthèse et analyse
- Autres éléments d'analyse
Résumé :
Cet ouvrage est une réécriture condensée de la thèse n 169 soutenue présentée par didier pingeon à la faculté de Genève, le 11 Décembre 1989. Le titre était alors : La rédaction sociale informelle à de jeunes délinquants : paroles, explications ordinaires, sens caché et sens donnés.
L'auteur, au fil de ses recherches - étalées sur plusieurs années- a rencontré et réalisé des entretiens avec des jeunes délinquants, des travailleurs sociaux, des juges, des policiers, des victimes. Il est également intervenu auprès d'équipes éducatives. Il est alors progressivement parvenu à 4 axes de réflexion sur lesquels il se base dans son ouvrage :
- La délinquance juvénile s'inscrit dans un processus normal de socialisation. Il y a quelque chose d'un rite auto-initiatique dans ce besoin inéluctable de transgression.
- Il y a une relation intime entre le délinquant, la victime, le public, le témoin d'une part, et les acteurs directs, la scène délictueuse, la proximité des agents de contrôle et des travailleurs sociaux d'autre part.
- Les représentations que le public a de la délinquance juvénile favorisent un processus intégratif. Le public détient des potentialités d'autorégulation primaire des conflits, pour autant qu'il soit encouragé dans ce sens.
- La multiplication et la sophistication des institutions spécialisées en matière de délinquance juvénile invite à une délégation des compétences d'autorégulation. Au point que l'offre en vient à créer la demande.
L'auteur, au fil de ses recherches - étalées sur plusieurs années- a rencontré et réalisé des entretiens avec des jeunes délinquants, des travailleurs sociaux, des juges, des policiers, des victimes. Il est également intervenu auprès d'équipes éducatives. Il est alors progressivement parvenu à 4 axes de réflexion sur lesquels il se base dans son ouvrage :
- La délinquance juvénile s'inscrit dans un processus normal de socialisation. Il y a quelque chose d'un rite auto-initiatique dans ce besoin inéluctable de transgression.
- Il y a une relation intime entre le délinquant, la victime, le public, le témoin d'une part, et les acteurs directs, la scène délictueuse, la proximité des agents de contrôle et des travailleurs sociaux d'autre part.
- Les représentations que le public a de la délinquance juvénile favorisent un processus intégratif. Le public détient des potentialités d'autorégulation primaire des conflits, pour autant qu'il soit encouragé dans ce sens.
- La multiplication et la sophistication des institutions spécialisées en matière de délinquance juvénile invite à une délégation des compétences d'autorégulation. Au point que l'offre en vient à créer la demande.
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