Analyse dun entretien
Date de publication :
05/10/2007
Langue :
Français
Format :
.doc
Nombre de pages :
10 pages
Sommaire :
Sommaire
- Mon ressenti durant l'entretien
- L'analyse de mes interventions à la lumière des interventions de Madame S.
- Impression générale de l'entretien
Résumé :
Je me suis sentie débordée dans mon rôle à plusieurs reprises, signe d'un malaise quant à la définition de celui-ci pour cet exercice. « L'entretien vide » que je redoutais tant par la présence de silences, et d'un faible contenu, s'est finalement avéré être très dynamique quant au rythme et l'abondance du flux de parole de Madame S. Cette abondance prendra le sens, après-coup, après analyse de l'entretien, d'une mise à distance à travers l'attachement au concret et aux détails. Mon attention a eu du mal à s'attacher aux propos de Madame S., d'où une difficulté d'élaboration et de relance.
De plus, un certain malaise s'est installé, de par mon ressenti quant à une inversion des rôles lors de sa question personnelle : « vous avez des enfants ? ». Le fait d'avoir travaillé sur le questionnement en TD, à savoir comment réagir face à un retournement des rôles, me donnait les outils quant à savoir quoi répondre. Cependant, je craignais peut-être de la blesser en refusant de répondre à sa question, ce sentiment étant d'autant plus renforcé que je me sentais redevable, du fait que Madame S. ait accepté de passer cet entretien. Ainsi, « le fantasme de dangerosité » ou encore le fantasme d'être « mortifère, meurtrière et mortifiée » , semble avoir été activé à ce moment de l'entretien. La crainte de paraître mal aimable et blessante, opposée à celle de ne pas assurer mon rôle de « psychologue », me torturait, meurtrissait et « mortifiait » l'esprit. Un long silence s'est amplifié par un sentiment de malaise qui était visible sur mon visage. Mon éreuthophobie envahissait alors mon esprit et l'encombrait ; l'éreutophobie étant définit comme : « la peur de rougir devant les autres. Le sujet craint que son rougissement soit interprété comme un indice trahissant ses sentiments cachés » . Ma crainte de rougir et que Madame S. s'en aperçoive était très forte, l'angoisse étant que Madame S. interprète ce malaise comme une incapacité de ma part à faire face à la situation, qui remettait alors en cause mon rôle de psychologue. La perte de spontanéité dans ma réponse s'est soldée par une réplique lapidaire : « pas encore », qui a suscité, dans un mouvement presque « sadique » de la part de Madame S., une nouvelle question : « vous en voulez ? Vous en voudriez ? ». La réponse qui s'en suit : « on verra ça plus tard » est porteuse d'un double sens : « les enfants se sera pour plus tard », et rend compte également de mon agacement sur le moment, qui pourrait se traduire de la façon suivante : « ne parlons pas de ça maintenant, ce n'est pas le sujet, on pourra y revenir peut-être plus tard, après l'entretien ». Ici, la hantise quant à la présence du dictaphone s'est réactualisée. Dans une volonté de réajustement quant aux rôles, j'ai très rapidement posé une question, énoncée avec confusion, de par ce souci de redevenir rapidement maître de l'entretien : « et par rapport à, au métier de votre mari... Est-ce que euh...vous trouvez, enfin comment vous percevez votre rôle de maman, est-ce que c'est plus difficile en fait, de par l'absence de votre mari, assez régulièrement... ». Je cherchais à rétablir la position asymétrique propre à l'entretien clinique , qui venait de s'inverser avec les questions de Madame S. Comme je le préciserai plus loin dans ce travail, la question que je lui ai posée renvoie à une préoccupation personnelle. Ainsi les défenses mises à mal, tout contrôle et réflexion sur soi pendant l'entretien quant à l'ajustement au patient, se sont levés et ont laissé libre court aux reviviscences qui ont été sollicitées par l'histoire de Madame S. Mon malaise quant à mon rôle dans cet exercice se fait ici entendre.
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