Peut-on construire une fonction de bien-être social ?

Économie & marchés   |   Économie générale   |   Exposé   |   08/05/2007   |   fr   |   .doc   |   5 pages
Extrait du document : « de maximiser l'utilité sociale, l'école utilitariste va Le courant utilitariste, et même le classique John Stuart L'un des apports majeurs de l'analyse de ...»

Extrait du sommaire : «Des tentatives de construction d'une fonction de bien-être social. L'apport utilitariste. Une nouvelle approche autour de la recherche de l'efficacité au sens de Pareto. D'une impossibilité technique aux questionnements éthiques. Les théorèmes...»

Les coûts de transaction

Entreprises & gestion   |   Management organisation   |   Exposé   |   08/03/2007   |   fr   |   .doc   |   16 pages
Extrait du document : « des coûts de transaction et ces apports pour les 3. Limites de l'école néoclassique Le modèle pour laquelle s'applique la procédure de vente classique. ...»

Extrait du sommaire : «La théorie néoclassique de la Firme. Les hypothèses des néoclassiques. Implications des hypothèses néoclassiques. Limites de l'école néoclassique. La théorie des couts de transation. Les coûts de transaction. La décision de création d'une...»

La mondialisation économique

Politique & international   |   Sciences politiques   |   Mémoire   |   14/03/2008   |   fr   |   .doc   |   42 pages
Extrait du document : « matiere, Enron est un cas d'ecole >> On peut Enfin, avec les apports theoriques et universitaires des economique regionale basee sur la theorie des avantages ...»

Extrait du sommaire : «Approche théorique et historique de la mondialisation. Approche théorique et conceptuelle. Approche historique. Les acteurs de la mondialisation économique. Les instruments de la mondialisation. Les conséquences positives de la mondialisation...»

La création d'entreprise, un facteur d'intégration économique et social pour les femmes

Entreprises & gestion   |   Management organisation   |   Étude de marché   |   01/09/2005   |   fr   |   .doc   |   58 pages
Extrait du document : « qui concentrent essentiellement des apports en industrie à une transformation du management « classique » vers un 22% des étudiants en Ecole d'Ingénieurs. ...»

Extrait du sommaire : «Panorama de la création d'entreprise. La création d'entreprise en France en 2004. Le profil des créateurs d'entreprises. La création d'entreprise par les femmes. Un facteur d'intégration professionnelle. Regard sur l'activité professionnelle des...»

Le renouveau analytique de la microéconomie et de la macroéconomie et ses conséquences conceptuelles

Économie & marchés   |   Théories économiques   |   Fiche   |   13/10/2003   |   fr   |   .doc   |   10 pages
Extrait du document : « de l'analyse traditionnelle, des apports et des nous affilions une pluralité d'école (Economie de de FRIEDMAN), la nouvelle économie classique (NEC) dont ...»

Extrait du sommaire : «La microéconomie et la macroéconomie traditionnelles revisitées. La microéconomie. La macroéconomie. Les grandes problématiques économiques. La croissance. Les cycles. Le rôle de l'Etat. La monnaie. Le chômage. La répartition des richesses...»

Les modèles d'analyse stratégique des portefeuilles d'activités

Entreprises & gestion   |   Stratégie   |   Mémoire   |   22/08/2006   |   fr   |   .doc   |   44 pages
Extrait du document : « L'analyse stratégique classique réserve une place quasi connaît aujourd'hui.^ Les apports nouveaux faits au par distinction avec l'école "mécaniste" du BCG ...»

Extrait du sommaire : «L'approche mécaniste ; la 1ère version du B.C.G.. Principes du modèle.. Structure du modèle du BCG 1 .. Analyse financière et stratégique du modèle.. Avantages de l'approche du BCG 1.. Application Chiffrée : cas de la société 'TROPHY'.. Modeles de...»

La croissance économique japonaise depuis l'ère Meiji

Économie & marchés   |   Économie internationale   |   Cours   |   09/10/2009   |   fr   |   .doc   |   33 pages
Extrait du document : « Le Japon se met àl'ecole de l diametralement opposees : apres une reaction deflationniste classique breve (1930 travail; - d'autre part des apports reguliers ...»

Extrait du sommaire : «1868-1918 : naissance d'une grande puissance. Le Japon en 1868. Les réformes de l'ère Meiji. L'État, moteur du développement: 1868-1880. 1880-1918 : une vigoureuse expansion industrielle. 1919-1945 :...»

Les nouveaux Keynésiens

Économie & marchés   |   Économie générale   |   Mémoire   |   10/10/2000   |   fr   |   .doc   |   76 pages
Extrait du document : « par la nouvelle macro-économie classique ne sera de faire la synthèse entre les apports de Keynes Cette école a été particulièrement dominante durant les ...»

Extrait du sommaire : «Présentation de Keynes et des nouveaux keynésiens. L'école keynésienne. La nouvelle école keynésienne (NEK). Les causes des rigidités. Les rigidités nominales. Les rigidités réelles. Les conséquences des rigidités. Marche du crèdit, endettement et...»

Commentaire de l'ouvrage La naissance du monde moderne (1780 - 1914), de Christopher Alan Bayly

Politique & international   |   Sciences politiques   |   Exposé   |   02/05/2007   |   fr   |   .doc   |   9 pages
Extrait du document : « dans le temps long III - Apports et limites d sont développées en Europe depuis l'Antiquité classique"^. les membres de l'école historiographique française ...»

Extrait du sommaire : «Le monde moderne : produit d'une interaction à l'échelle mondiale. Le refus de l'explication diffusionniste et eurocentrée. La place du monde non occidental dans la naissance du monde moderne: nuances et relativisation, impacts et interactions. Une...»

Management et ressources humaines

Entreprises & gestion   |   Ressources humaines   |   Exposé   |   01/08/2008   |   fr   |   .doc   |   42 pages
Extrait du document : « s'est combinee avec d'autres apports (Fayol, Ford hypotheses implicites ou declarees de l'Ecole classique autour de Les theses de l'Ecole des Relations Humaines ...»

Extrait du sommaire : «Le management des groupes de travail. Perspectives nouvelles sur la gestion des groupes de travail. Le fonctionnement des groupes de travail dans les organisations. La gestion du groupe dans les organisations. Communication, information,...»