"L'Art à l'état vif" de Richard Shusterman

Date de publication :

15/04/2006

Langue :

Français

Format :

.doc

Nombre de pages :

10 pages

Niveau :

avancé

Consulté :

10 fois

Avis client :

non évalué

Validé par :

le comité Oboulo.com

Sommaire :

 
 

Sommaire "L'Art à l'état vif" de Richard Shusterman  Sommaire

 
  1. Situation du pragmatisme
  2. L'art et la théorie entre expérience et pratique
  3. L'idéologie esthétique, l'éducation esthétique et la valeur de l'art dans la critique
  4. Forme et funk : le défi esthétique de l'art populaire
  5. L'art du rap
  6. L'éthique post-moderne et l'art de vivre
  7. Critique et failles de l'auteur

Résumé :

richard shusterman commence par définir les deux différentes écoles de philosophie que sont la philosophie analytique et le pragmatisme. La première a éclipsé la seconde, et a dominé l'esthétique anglo-américaine.
Le projet que shusterman affirme par ces définitions est d'expliquer pourquoi il éprouve la nécessité de proposer une esthétique pragmatiste actualisée.
La prédominance de l'analytique sur le pragmatiste s'explique tout d'abord par son programme à forte tendance scientifique quand « le pragmatisme ne voit pas dans la philosophie scientifique ce en quoi la philosophie devrait se résoudre ».
Pour Dewey, dont l'esthétique pragmatiste sert de base à l'étude de shusterman, l'important est de « retrouver une continuité entre l'expérience esthétique et les processus normaux de la vie ». Il insiste également sur la nécessité pour le public de l'oeuvre d'art de s'engager, de vivre pleinement et activement l'expérience esthétique afin de transformer un objet en réelle oeuvre d'art.
La philosophie analytique voit dans la beauté une fin en soi, dont la gratuité confère le statut « de l'art pour l'art ». Dewey, au contraire, insiste sur la fonctionnalité de l'art dont le but est la justification de l'existence, rendre « ce monde et notre présence en ce monde plus signifiants et plus tolérables »

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A propos de l'auteur :

pencil image Emeline O. étudiante
Niveau :Avancé Etude suivie : Cinéma Ecole, université : rennes2

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