"Chiens perdus sans collier" de Gilbert Cesbron
Date de publication :
25/10/2004
Langue :
Français
Format :
.doc
Nombre de pages :
8 pages
Sommaire :
Sommaire
- L''uvre.
- Les personnages.
- L'auteur.
- Les thèmes.
- Le rôle de la famille et de la société.
- Le dévouement et l'implication des professionnels.
- Quelques bases de techniques éducatives.
Résumé :
L'action se déroule en région parisienne dans les différents endroits qui représentent la vie de ces jeunes délinquants : la rue, l'hôpital, le tribunal, le poste de police, les hospices servant de centre de tris ou de transitions et principalement le centre d'éducation spécialisée ( ici Terneray ).
L'auteur traite ce sujet avec simplicité, humour, naïveté comme s'il était vu par les yeux d'un enfant. Le style est familier et parfois très réaliste afin de nous faire ressentir le mal-être, les contradictions, les émotions auxquels sont confrontés ces enfants. A travers son roman il met en valeur le rôle de la famille voire de la société toute entière sur la délinquance d'un jeune, le dévouement et l'implication des différents professionnels, ainsi que des bases de techniques éducatives
L'auteur traite ce sujet avec simplicité, humour, naïveté comme s'il était vu par les yeux d'un enfant. Le style est familier et parfois très réaliste afin de nous faire ressentir le mal-être, les contradictions, les émotions auxquels sont confrontés ces enfants. A travers son roman il met en valeur le rôle de la famille voire de la société toute entière sur la délinquance d'un jeune, le dévouement et l'implication des différents professionnels, ainsi que des bases de techniques éducatives
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