Comparaison de la locomotion sur différents mini-steppers avec la locomotion de montée descalier pour l'entreprise Wingroup's Coop
Date de publication :
01/06/2009
Langue :
Français
Format :
Nombre de pages :
38 pages
Sommaire :
Sommaire
- Description du travail effectué
- Objectifs de l'étude
- Protocole expérimental
- Outils de mesure et traitement des données
- Résultats
- Discussion
- Conclusion générale
- Analyse du stage
- Planning prévisionnel
- Planning réalisé
- Analyse du cahier des charges
- Analyse du stage
- Conclusion
Résumé :
Ce projet fait suite à une demande de l'entreprise wingroup afin d'analyser le mouvement de montée d'escalier simulé sur appareil de fitness (minis steppers) et de le comparer avec le mouvement naturel de marche d'escalier. L'objectif étant de déterminer quel appareil, parmi les cinq mis à disposition par l'entreprise, offre le mouvement le plus similaire à la montée d'escaliers et ce afin de redéfinir la stratégie de vente de ces produits. La fréquence de marche de référence a été fixée à 100 marches/minute, fréquence trouvée dans la littérature.
L'expérimentation s'est effectuée à partir de cinq appareils constitués de trois systèmes : un premier système classique avec remontée des pédales par pistons (TOPLIFE BASIC) où les deux marches agissent de manière alternative, un second système identique au premier mais cette fois-ci avec remontée des pédales en latéral, pieds à plat (DOMYOS ST330), et enfin un troisième système avec remontée des pédales par ressort intégré dans les pistons (TOPLIFE MS2000) où les deux marches agissent symétriquement. Les deux systèmes (alternatif et symétrique), sans la variante latérale, ont été testés également avec un guidon permettant de se maintenir avec les bras (alternatif : ACTOR with handelbar ; symétrique : TOPLIFE MS2100).
Afin de répondre au cahier des charges fixé par l'entreprise, nous avons choisi d'analyser l'activité musculaire, physiologique et cinématique d'une montée d'escalier naturelle, ainsi que lors d'une pratique sur chaque appareil et ce dans un but de comparaison. Les résultats devraient nous permettre de dégager et justifier des points positifs et négatifs pour chacun des différents systèmes ainsi que l'élaboration de remarques concernant l'ergonomie, la qualité en terme d'entraînement physique et le confort de ces différents produits.
Dernières nouveautés dans la catégorie : Sport
1
Comment l'enseignant d'Education Physique et Sportive (EPS) peut-il développer les ressources de ses élèves par l'intermédiaire de la pratique des activités physiques de pleine nature (APPN)?
Exposé | 28/10/2009 | fr | .doc | 2 pages
2
Les contributions de la politique des sports à l'animation du milieu urbain - l'exemple de St-Etienne
Étude de cas | 27/10/2009 | fr | .doc | 14 pages
3
Comment développer les ressources énergétiques et motrices des élèves en école primaire ?
Exposé | 25/10/2009 | fr | .doc | 2 pages
4
A l'instar des tenants de la méthode française, le sport est-il le couronnement de l'Education Physique (EP) ou bien comme l'affirme G. Hébert, le sport est-il contre l'EP ?
Exposé | 25/10/2009 | fr | .doc | 2 pages
Les plus consultés sur 30 jours en : Sport
Les garanties d’oboulo.com :
Comment ca marche ?
Garantie qualité
Satisfait ou remboursé
Paiement sécurisé
Qui sommes nous ?
