Le comportement des enfants dans un supermarché : le rayon des jeux et des jouets
Date de publication :
06/03/2009
Langue :
Français
Format :
.doc
Nombre de pages :
8 pages
Sommaire :
Sommaire
- Le projet d'observation
- La recherche documentaire
- La méthode des questions clés : le QQOQCCP
- Les méthodes pour le recueil des données
- La première prise de vue : la prise de notes
- La seconde prise de vue : la grille d'observation, d'analyse
- L'analyse des données
- La méthode OHERIC
- Le commentaire des données avec la méthode OHERIC
Résumé :
Le choix de ce thème se justifie d'abord par une observation que tout le monde peut faire lorsqu'il passe devant le rayon des jouets. Ce rayon est toujours peuplé d'enfants, qu'ils soient seuls ou accompagnés. On observe parfois des enfants ébahis par ces jouets et qui n'attendent qu'une seule chose, que la personne qui est dans le supermarché avec elle achète celui de son choix. C'est d'ailleurs souvent le cas qu'on assiste à des caprices pour qu'ils obtiennent ce qu'ils veulent.
Mais cette "obsession de l'enfant" lorsqu'il passe devant le rayon peut être aussi constatée devant d'autres rayons, dans celui des livres, et surtout des bandes dessinées, où on peut trouver des enfants qui lisent en attendant qu'on vienne les chercher. Il y a aussi ce phénomène lorsque l'enfant passe devant le rayon des sucreries : automatiquement il jette un coup d'oeil en espérant repartir avec un des ces produits.
En faisant mes propres courses, j'ai pu donc assister, comme tout le monde je pense, à des caprices, des pleurs, des cris simplement pour ne pas repartir du supermarché les mains vides. C'est pourquoi, lorsque j'ai découvert le cours d'observation de ce semestre et le travail qu'il nous été demandé de faire, j'ai tout de suite pensé à ce sujet car c'est un fait qu'on remarque systématiquement chez les enfants. J'aimerais donc me plonger un peu plus sur ce thème et donc le traiter à travers ce rapport d'observation sur des phénomènes sociaux et humains.
Dans ce rapport sera donc exposé mon projet d'observation, ce que j'ai fait avant de me lancer sur le terrain et les recherches documentaires qui m'étaient indispensables. Ensuite, je traiterai du recueil des données et des méthodes que j'ai utilisées pour y arriver, pour enfin les analyser avant de rendre un compte-rendu objectif et explicite.
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