Croissance et éducation : quelle relation ? Le cas français

Date de publication :

23/06/2009

Langue :

Français

Format :

.doc

Nombre de pages :

12 pages

Niveau :

grand public

Consulté :

2 fois

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non évalué

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Sommaire :

 
 

Sommaire Croissance et éducation : quelle relation ? Le cas français Sommaire

 
  1. Les effets de l'éducation sur la croissance
    1. Capital humain et capital physique
    2. Niveau et taux de croissance
    3. Influence sur l'adaptation aux technologies
    4. Frontière technologique
  2. Le système éducatif français et ses faiblesses
    1. Des systèmes éducatifs primaire et secondaire insuffisants
    2. La crise des universités
  3. La stratégie de Lisbonne
    1. Objectif et définition
    2. Impact sur la croissance
    3. Conséquences et apports pour la France
    4. Moyens à mettre en oeuvre / application

Résumé :

Au cours de la seconde moitié du XXe siècle de nombreux économistes ont cherché à mettre en avant une relation entre l'éducation et la croissance d'un pays. On peut se demander pourquoi cette relation a soudain créé un tel engouement.

En réalité, elle permettrait de déterminer si la crise de structure actuelle du système éducatif français est une conséquence de la crise générale du système économique ou, au contraire, si c'est la crise du système économique qui résulte de la crise organique du système éducatif français, et plus généralement de celle du système social considéré dans son ensemble. Après avoir montré les différentes relations qui ont été mises en avant entre éducation et croissance au cours du XXe siècle, nous présenterons le système éducatif français et ses faiblesses. Enfin nous examinerons la stratégie de Lisbonne et ses effets sur le système éducatif français.

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A propos de l'auteur :

pencil image Florent L.  
Niveau :Grand public Etude suivie : Économie internationale Ecole, université : Reims Management School

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