L'Ecole Nationale d'Administration (ENA) : faut-il la préserver, la réformer ou la supprimer?

Exposé Politique & international Sciences politiques

Date de publication :

16/09/2008

Langue :

Français

Format :

.doc

Nombre de pages :

5 pages

Niveau :

grand public

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5 fois

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Sommaire :

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Une grande école française au service de l'Etat
1. Une école créée par l'Etat dans un contexte historique nécessitant une reconstruction de l'administration
2. Une école créée pour l'Etat afin de prodiguer une formation articulée autour de cinq objectifs à de futurs hauts fonctionnaires
Une grande école dont le service de l'Etat est fortement critiqué
1. Les multiples réformes de l'ENA jusque-là effectuées n'ont pas véritablement affecté en profondeur le fonctionnement de l'école
2. Qui par conséquent affronte toujours de nombreuses critiques portant sur son fonctionnement et l'utilité même de son existence

Résumé :

Créée en 1945 pour démocratiser l'accès à la haute fonction publique de l'Etat, l'ena est devenue l'une des plus prestigieuses grandes écoles françaises. Elle s'est en effet rapidement imposée comme la grande école française spécialisée dans la sélection et la formation initiale et continue des hauts fonctionnaires français et internationaux. Sa suprématie en ce domaine est presque incontestée : la Ve République a compté deux Présidents de la République, sept premiers ministres et de nombreux ministres énarques.
Mais cette suprématie vaut aussi à l'ena de nombreuses critiques : l'ecole nationale d'administration aurait transformé la haute fonction publique en « énarchie », formerait des technocrates mous et carriéristes, et achèverait d'uniformiser la pensée des dirigeants, formés dans le « moule » de l'école. Elitiste, l'ena est certainement la grande école française dont la formation est la plus controversée.
faut-il préserver, réformer ou supprimer l'ena ?