L’école de Palo Alto et les thérapies systémiques

Exposé Société & moeurs Psychologie

Date de publication :

15/12/2006

Langue :

Français

Format :

.doc

Nombre de pages :

11 pages

Niveau :

avancé

Consulté :

15 fois

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Sommaire :

Sommaire

PALO ALTO OU LE DETERMINISME DU SYSTEME
1. De l'individu au système
2. Les avancées critiques dans le contexte de la thérapie
QUELQUES CONCEPTS
1. Les propriétés des systèmes ouverts
2. Naissance du ' double-bind ' ou de la ' double contrainte '

Résumé :

Les thérapies systémiques s'appuient sur la notion de système : « ensemble d'éléments en interaction tels qu'une modification quelconque de l'un deux entraîne une modification de tous les autres ».
L'approche systémique relève de deux notions en particulier, du constructivisme, le fait que notre perception de la réalité est le produit d'une reconstruction mentale ; et la notion de systémique, le fait que la communication ne se fait pas d'un émetteur à un récepteur mais s'insère dans un système.
Dans ce cadre, la maladie mentale n'est plus considérée comme la conséquence d'un psychisme perturbé, mais comme un trouble de la communication au sein de la cellule familiale. Celle-ci est considérée comme un système homéostatique dans lequel le trouble d'un membre de la famille tend à préserver l'équilibre familial. Il va donc s'agir pour le thérapeute de faire retrouver à la famille un autre équilibre et une réorganisation du système en l'absence de désordre psychopathologique.
Cette nouvelle approche découle des travaux novateurs de Gregory Bateson (1904-1980), systématisés et prolongés par Paul Watzlawick et ses collègues du Mental Research Institute (MRI), au sein de ce que l'on a appelé l'Ecole de palo alto (à partir de 1952).
Paradoxalement l'Ecole de palo alto ne désigne pas une école à proprement parlé mais un groupe de chercheurs d'origines scientifiques diverses qui, a un moment donné de leur activité, ont travaillé à palo alto, petite ville de la banlieue de San Francisco. Bateson, le fondateur du groupe y travaille à partir de 1945, dans l'hôpital psychiatrique de la Veterans Administration.
Cette appellation recouvre en réalité deux groupes qui vont travailler en parallèle avec continuité et divergence.