Enjeux et risques d'échec de la réforme de la formation professionnelle

Date de publication :

01/05/2005

Langue :

Français

Format :

.doc

Nombre de pages :

8 pages

Niveau :

expert

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Sommaire :

 
 

Sommaire  Enjeux et risques d'échec de la réforme de la formation professionnelle Sommaire

 
  1. Les enjeux de la réforme de la formation professionnelle.
    1. Pourquoi réformer la formation professionnelle ?.
    2. Les moyens donnés aux entreprises et aux salariés par la loi du 4 mai 2004 .
  2. Les risques d'échec de la réforme.
    1. Des coûts.
    2. Pour une efficacité limitée.

Résumé :

La formation professionnelle était basée sur un système « ancien », datant de 1971. La mise en place de ce système s'est déroulée dans un contexte de plein emploi, le CDI était le contrat le plus répandu, ce système faisait partie du projet de nouvelle société de Jacques Chaban-Delmas, Premier Ministre de l'époque.

Le contexte économique instable d'aujourd'hui, les évolutions législatives et sociologiques, la montée des contrats à durée déterminée, ont rendu ce système obsolète.

Un Accord National Interprofessionnel du 20 septembre 2003 a posé les grands principes de la réforme que la LOI n 2004-391 du 4 mai 2004 relative à la formation professionnelle tout au long de la vie et au dialogue social a repris. Cette Loi entend remanier le dispositif de formation en profondeur en énonçant que « la formation professionnelle tout au long de la vie constitue une obligation nationale. »

Il paraît donc légitime de s'interroger sur l'efficacité « future » des réponses apportées par le Gouvernement en matière de formation professionnelle.
Nous verrons donc dans un premier temps, les enjeux de cette réforme et les innovations que la Loi du 4 mai 2004 a apportées. Puis, nous nous interrogerons sur les risques d'échecs de cette réforme, et sur sa capacité à rendre le dispositif de formation efficace.

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A propos de l'auteur :

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