Qu’est-ce que l’histoire contemporaine ?, de Gérard Noiriel

Date de publication :

02/05/2007

Langue :

Français

Format :

.doc

Nombre de pages :

14 pages

Niveau :

avancé

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Sommaire :

 
 

Sommaire Qu’est-ce que l’histoire contemporaine ?, de Gérard Noiriel Sommaire

 
  1. Toute histoire est contemporaine (donc l'histoire contemporaine n'existe pas ?)
  2. Un moment fondateur : l'histoire « événementielle »
  3. Histoire quantitative et longue durée
  4. Quelques développements de la recherche en Europe et aux Etats-Unis
  5. Les métamorphoses de l'histoire économique et sociale
  6. Histoire politique : contours et détours
  7. Recherche historique, mémoire collective et enseignement de l'histoire contemporaine

Résumé :

gérard noiriel (1950) est directeur d'études à l'Ecole des hautes études en sciences sociales. Provenant d'une famille modeste, il intègre l'école normale d'instituteurs avant de pouvoir entreprendre des études universitaires. Agrégé d'histoire, enseignant dans le secondaire, en 1982 il rédige une thèse de doctorat intitulée Les ouvriers sidérurgistes et les mineurs de fer du bassin de Longwy-Villerupt, 1919-1939). Il doit son recrutement dans l'enseignement supérieur à un poste de professeur agrégé à l'Ecole normale supérieure où il coordonne le diplôme d'études approfondies de sciences sociales co-organisé avec l'EHESS.
Depuis 1994 noiriel occupe le poste de directeur d'études à l'EHESS et est aussi co-directeur de la collection « Socio-histoires » des éditions Belin et co-fondateur de la revue Genèses.
Ses travaux font le lien entre histoire et sociologie. Ils portent notamment sur les ouvriers, l'immigration, les intellectuels et l'épistémologie de la discipline historique (un exemple en est ce livre même). En effet, déjà dans les années quatre-vingt il constate que les questions centrales dans la pensée sociologique n'ont eu que très peu d'échos parmi les historiens. Au contraire, noiriel revendique pour son projet d'histoire sociale du politique de s'appuyer sur les outils fournis par la sociologie et en particulier par la sociologie de l'Etat de Norbert. Ainsi pour étayer son étude historique de l'immigration, par exemple, il s'appuie sur la sociologie compréhensive de Max Weber ignorée, selon lui, par l'école historique française. Par ailleurs plus récemment il a aussi travaillé sur l'histoire de la maltraitance. Parmi ces ouvrages nous pouvons citer Le creuset français. histoire de l'immigration (XIX -XX siècle), Paris, Seuil, 1988 ; La tyrannie du national. Le droit d'asile en Europe (1793-1993), Paris, Calmann-Lévy, 1991 ; Sur la « crise » de l'histoire, Paris, Belin, 1996 ; Penser avec, penser contre, Paris, Belin, 2003.
gérard noiriel fait partie de ces historiens, par exemple Antoine Prost, qui avec leurs travaux ont permis de réévaluer la position des historiens méthodiques dans l'espace de la recherche historiographique. En effet, même dans ce livre publié en 1998, on retrouve sa méfiance envers les innovations prônées par l'école des Annales et la Nouvelle histoire et sa réticence à accepter les sources dites « nouvelles » comme réel apport possible à la connaissance historique au même plan que les plus traditionnelles archives en papier.
Cet ouvrage est un manuel d'introduction à l'histoire contemporaine qui, par une présentation claire et synthétique de l'état de la réflexion et des connaissances sur le sujet, proclame ouvertement son but principalement pédagogique en s'adressant avant tout aux étudiants désireux de s'engager dans des études universitaires d'histoire. Le but que noiriel s'est fixé n'est pas à priori très aisée car depuis 1970 l'histoire contemporaine s'est énormément développée et dispersée. De plus, au début des années quatre-vingt on assisté à la naissance d'une « histoire du temps présent » souvent difficile à maîtriser et à cerner. Par ailleurs, de même l'internationalisation des recherches en histoire, la collaboration entre chercheurs de différents pays et la tendance à l'interdisciplinarité notamment pour ce qui en est de l'histoire contemporaine ne rendent pas cette tâche de synthétisation facile à porter à terme. Cependant l'auteur veut retrouver une vue d'ensemble que les autres ouvrages sur ce sujet, par souci de résumer ou par commodité, n'ont pas pris en compte. La réflexion développée dans ce livre est axée sur l'histoire contemporaine et vise à présenter les différents courants de recherche qui s'affrontent ou se côtoient et de même à présenter les différents points de vue et les centres d'intérêts de chaque époque et de chaque pays.

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A propos de l'auteur :

pencil image Falcucci L. étudiante
Niveau :Avancé Etude suivie : Histoire contemporaine Ecole, université : Université

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