Qu’est-ce que l’intégration ?, Dominique Schnapper, 2007

Date de publication :

13/05/2008

Langue :

Français

Format :

.doc

Nombre de pages :

6 pages

Niveau :

expert

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non évalué

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Sommaire :

 
 

Sommaire Qu’est-ce que l’intégration ?, Dominique Schnapper, 2007 Sommaire

 
  1. « La tradition de la pensée sociologique »
  2. « L'intégration à la société nationale »
  3. « L'intégration de la société nationale »

Résumé :

Depuis une vingtaine d'années, le concept d'intégration s'est imposé dans le débat public et dans la recherche universitaire pour évoquer, en règle générale, l'évolution de la place des migrants dans notre société. Aux yeux d'un certain nombre de sociologues, le mot est aujourd'hui décrié, il exprimerait le « point de vue du dominant sur le dominé » en pointant du doigt les efforts que doivent accomplir les migrants pour trouver une place que la société refuserait en réalité de leur accorder. Ce terme a pourtant sa pertinence aussi bien dans la recherche que dans le débat public. Il s'inscrit dans une tradition de la recherche sociologique dont Durkheim et Marcel Mauss ont été les pionniers. S'ajoute le fait qu'« aucun concept n'est à l'abri des critiques, puisque aucun n'est indépendant de l'utilisation qui en est faite dans les débats publics. [...] il importe de garder à l'esprit qu'un concept n'a pas de définition en soi, c'est un instrument d'intelligibilité : il doit être jugé sur sa valeur heuristique. » Quelque soit le terme officiel employé, « intégration » ou « assimilation », les politiques mises en oeuvre dans les grands pays d'immigration (Grande-Bretagne, Allemagne, France) ont le même objectif : « faire participer toutes les populations à la vie collective » Dans ce livre, dominique schnapper nous invite à comprendre l'évolution de ce processus pour mieux saisir les difficultés auquel il se heurte aujourd'hui alors qu'il garde toute son importance pour construire l'avenir de notre société.

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A propos de l'auteur :

pencil image Julien W. Consultant
Niveau :Expert Etude suivie : Histoire contemporaine Ecole, université : Sciences-po