L'Etat peut-il et doit-il orienter l'enseignement de l'histoire ?
Extrait du sommaire : «Des dangers d'un détournement de l'histoire par l'Etat. L'enseignement de l'histoire n'est pas une responsabilité traditionnelle de l'Etat. La menace d'une histoire officielle au service d'une idéologie agressive. Histoire, Etat,...»
L'éducation dans l'enseignement des papes, 1982, Abbaye Saint-Pierre de Solesmes
Extrait du sommaire : «Le sujet. Thèse défendue....»
De quoi l'histoire enseignée sous la IIIème République est-elle révélatrice ?
Extrait du sommaire : «L'histoire enseignée est le reflet des difficultés de la République à s'imposer. La volonté de réconcilier vient en réponse aux clivages demeurant dans la société. La volonté de faire adhérer...»
Les médias à l'école
Extrait du sommaire : «Système éducatif et médias interagissent et évoluent dans la vie du jeune. Pour favoriser cette passerelle entre l'école et les médias, des programmes spécialisés pour les jeunes ont été...»
Réflexion sur la pertinence de l'enseignement du fait religieux dans les écoles laïques
Extrait du sommaire : «Les jeunes et l'inculture religieuse. Les objectifs de l'enseignement du religieux / « L'enseignement du religieux n'est pas un enseignement religieux ». A qui incombe cet enseignement ?....»
L'économie de marché : histoire et théorie
Extrait du sommaire : «Qu'est-ce que l'économie de marché ? . Un système radicalement nouveau. Un ordre juridique fortement institutionnalisé. La théorie d'une économie de marché. Petite histoire de la pensée économique. Les...»
Repenser l'école obligatoire, collection SCEREN, éditions Albin Michel
Extrait du sommaire : «La même école pour tous ?. Marie Duru-Bellat, Scolarité obligatoire, scolarité commune, scolarité uniforme. Antoine Prost, prolongation de la réforme de l'enseignement. Anne-Marie Chartier, De l'expérience du...»
Est-il vrai que la nature ne fait rien en vain ?
Extrait du sommaire : «La finalité peut légitimement apparaître comme étant une loi de la nature. Une finalité contestable mais qui peut nous permettre de rendre le monde et la destinée de l'homme intelligibles....»
Comment l'assistant de service social peut-il accompagner une femme victime de violences conjugales (sans enfant) à sortir du processus d'emprise ?
Extrait du sommaire : «Une violence spécifique à l'encontre des femmes. À l'origine du terme . Le cadre légal, vers une reconnaissance des violences à l'encontre des femmes. Les spécificités de la violence conjugale. Aux racines de la...»
Hegel sur la vérité: "La démarche mise en oeuvre dans la familiarisation avec une philosophie riche en contenu n'est bien aucune autre que l'apprentissage"
Extrait du sommaire : «Penser par soi même fait du dégât. L'apprentissage pour Hegel ne nous fait pas tort bien au contraire, il permet d'aller plus loin, il est nécessaire. L'enfance est un état primitif....»
Les garanties d’oboulo.com :
