L'intégration des enfants handicapés moteurs ou sensoriels en classe primaire ordinaire

Société & moeurs   |   Sociologie   |   Exposé   |   12/01/2006   |   fr   |   .doc   |   68 pages
Extrait du document : «L'intégration des enfants handicapés moteurs ou sensoriels en classe primaire ordinaire. Sociologie: Etat du problème; L'Avis ...»

Extrait du sommaire : «Sociologie . Etat du problème . L'Avis des acteurs sociaux . Réflexion personnelle sur le sujet et propositions . Droit. Problématique . Historique....»

L'intégration scolaire des enfants handicapés

Politique & international   |   Questions sociales   |   Exposé   |   25/07/2007   |   fr   |   .doc   |   13 pages
Extrait du document : « perfectionnement, classes pour enfants handicapes sensoriels, moteurs et mentaux Elles accueillent des enfants dont le place une integration individuelle dans ...»

Extrait du sommaire : «Cadre juridique. Loi du 30 juin 1975. Circulaires du 29 janvier 1982 et 1983. Annexes XXIV au Décret n° 89-798 du 27 octobre 1989 . Circulaires du 18 novembre 1991 et du 11 juillet 2001. Les dispositifs d'intégration...»

Comment tisser le lien autour et avec l'enfant pour l'accompagner dans son intégration scolaire ?

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Mémoire   |   15/02/2008   |   fr   |   .doc   |   53 pages
Extrait du document : « des personnes handicapees pose concernant la scolarite des enfants handicapes. alors ce qui permet l'integration scolaire dan sa maniere d'aborder les enfants. ...»

Extrait du sommaire : «Un espace pour les enfants en difficulté scolaire : le SESSAD.. . Qu'est-ce qu'un SESSAD ? Cadre juridique : les Annexes XXIV. Le SESSAD « Espace Enfance ». Comprendre l'enfant dit « déficient intellectuel » en...»

Autisme et cognition sociale

Société & moeurs   |   Psychologie   |   Mémoire   |   02/04/2009   |   fr   |   .doc   |   103 pages
Extrait du document : « 3 des autistes restent sévèrement handicapés et incapables de la possibilité d'intégration sociale, les une façon générale, les enfants autistes, lorsqu ...»

Extrait du sommaire : «Partie théorique. Présentation théorique du trouble autistique. Aspects cognitifs et neurocognitifs de l'autisme. Attribution, prédiction et jugement. Théorie fonctionnelle de la cognition. Présentation de la...»

De l'exercice du choix à la construction d'une identité mature

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Mémoire   |   21/11/2007   |   fr   |   .doc   |   48 pages
Extrait du document : « il << est le resultat du processus d'integration et d travaille avec une mere de 4 enfants, Madame L un retard dans les apprentissages moteurs et intellectuels ...»

Extrait du sommaire : «De la construction identitaire vers une identité mature. La relation éducative comme accompagnement de la personne d'une relation de dépendance à une relation d'interdépendance. Le centre d'hébergement et de...»