La jeunesse doit-elle renoncer à la révolution?
Date de publication :
13/01/2008
Langue :
Français
Format :
.doc
Nombre de pages :
5 pages
Sommaire :
Sommaire
- La jeunesse entretient une relation ambiguë avec la révolution
- Les révolutions méritent-elles la place qu'elles occupent dans l'imaginaire collectif ?
- La jeunesse a culturellement fait échouer d'elle-même le principe de révolution et son mythe
Résumé :
Les étudiants sont encore en grève. Tradition quasi-aussi annuelle en France que Noël, la grève étudiante est presque un rite de passage culturel. Mais si, exceptionnellement, la grève aboutit comme ce fut le cas pour le CPE en 2006, non seulement les grèves sont souvent vaines mais en plus sont pour la plupart dénuées de tout sentiment révolutionnaire, comme celui qui a pu agiter les foules estudiantines en mai 68. La jeunesse est de son côté un concept relativement nouveau dans son acceptation contemporaine. Il ne s'agit plus de l'âge entre chien et loup, entre l'état d'enfant et l'état d'adulte pas encore confirmé. La jeunesse est devenue une « institution » romancée, abondamment traitée dans les films et les livres modernes. La jeunesse est devenue l'âge de la révolte et des premiers émois, coïncidant avec l'allongement de la scolarité et la procrastination des responsabilités. elle est aussi souvent associée à l'idée de la révolution, au grand chamboulement des institutions actuelles, nous verrons plus tard pourquoi et en quoi. Ce qui nous pousse à nous demander si jeunesse et révolution sont forcément liées : Est-ce à la jeunesse de porter la révolution ? Et quelle révolution ? Pourquoi ?
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