'Mal entendre au quotidien' de Marie-Lise Bargues

Date de publication :

10/11/2003

Langue :

Français

Format :

.doc

Nombre de pages :

40 pages

Niveau :

grand public

Consulté :

21 fois

Avis client :

non évalué

Validé par :

le comité Oboulo.com

Sommaire :

 
 

Sommaire  "Mal entendre au quotidien" de Marie-Lise Bargues Sommaire

 
  1. Biographie
  2. Résumé synthétique du livre
  3. Compte rendu linéaire (par grande partie) du livre
    1. Préface de Michel Gillibert, Secrétaire d'Etat chargé des handicapés et des accidentés de la vie
    2. Introduction
  4. Première partie : Entendre et mal entendre
    1. Entendre
    2. Mal entendre
    3. Les difficultés des personnes sourdes et malentendantes
  5. Seconde partie : Que faire ?
    1. Le diagnostic
    2. Les traitements
    3. La prothèse auditive
    4. La communication et ses outils : de la langue des signes à la lecture labiale
    5. La prise en charge de l'enfant
    6. La prise en charge de l'adulte devenu sourd et de la personne âgée
    7. Les aides techniques : mieux vivre chez soi et dans la société
    8. Les démarches administratives

Résumé :

Les problèmes d'audition représentent un handicap très répandu mais il est mal connu et ses conséquences sur la vie quotidienne sont sous-estimées. mal entendre exclut de la société et détériore la relation que la personne déficiente auditive a avec les autres.

Aujourd'hui, on connaît beaucoup mieux ce qui entraîne la surdité. La neurophysiologie de l'audition permet de mieux comprendre ce déficit qui peut toucher tout le monde, les enfants, les jeunes, les adultes, ou les personnes âgées.

Grâce aux progrès technologiques et à la recherche, il existe des traitements, des appareillages, des mesures de prévention (comme le port d'un casque lors d'un travail en milieu bruyant, ou la limitation du volume sonore sur les baladeurs) pour lutter contre la déficience auditive et pour préserver les restes auditifs de la personne atteinte.

L'auteur expose clairement et avec précision les différents types de handicaps, du diagnostic jusqu'à la prise en charge, en passant par l'appareillage et l'éducation précoce (pour les enfants sourds). Tout au long de son livre, marie-lise bargues décrit la vie, sociale, scolaire, professionnelle de ses pairs (elle est elle-même sourde), des plus jeunes aux plus âgés

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A propos de l'auteur :

pencil image Helene M. etudiante
Niveau :Grand public Etude suivie : Assistante sociale Ecole, université : CREAI de BEAUVAIS

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