La pédagogie de Jean-Jacques Rousseau

Date de publication :

15/04/2008

Langue :

Français

Format :

.doc

Nombre de pages :

2 pages

Niveau :

avancé

Consulté :

7 fois

Avis client :

non évalué

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le comité Oboulo.com

Sommaire :

 
 

Sommaire La pédagogie de Jean-Jacques Rousseau Sommaire

 
  1. Trois types d'éducation ressortent des textes de Rousseau
  2. Trois lois régissent le système pédagogique de Rousseau
  3. Rousseau définit cinq différents stades naturels de l'enfant
  4. Pour Rousseau, l'éducation idéale se ferait sous forme de préceptorat
  5. Critiques

Résumé :

L'éducation, selon rousseau, comprend deux principes fondamentaux : le premier soutient que l'homme n'est pas un moyen mais une fin et le second tend à redécouvrir l'homme naturel.
rousseau cherche à former un être humain entier, et non pas formé spécifiquement pour telle ou telle société. L'éducation doit donc permettre et favoriser la formation de l'être humain lui-même, l'être humain tel qu'il est dans sa nature profonde.

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A propos de l'auteur :

pencil image Nadia R. étudiante
Niveau :Avancé Etude suivie : Littérature Ecole, université : Université de Neuchâtel, Suisse

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