Peut-on moderniser l'école ?

Apparition de la violence, résultats des évaluations, interrogation de part et d'autres reconnaissance des faiblesses actuelles du système scolaire.

Système éducatif est au croisement des enjeux qui sous-tendent toute société : culture, citoyenneté, égalité des chances, intégration sociale. L'école est l'axe de formation du contrat social.

Modernisation se distingue de la réforme car elle implique de s'adapter au présent. Certes, des efforts ont été entrepris (loi du 10 juillet 1989, contrat pour l'école du 15 juin 1994), mais aucun de ces textes n'a modifié le système en profondeur.

L'école est une institution ancienne, marquée par de fortes lourdeurs (I), dont la modernisation ne pourra se faire que si un consensus s'établit autour de quelques priorités (II).