Pierre Bourdieu et Jean Claude Passeron, La reproduction. Eléments pour une théorie du système d’enseignement, op. cit., p. 245-253

Date de publication :

07/06/2008

Langue :

Français

Format :

.doc

Nombre de pages :

3 pages

Niveau :

grand public

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Sommaire :

 
 

Sommaire Pierre Bourdieu et Jean Claude Passeron, La reproduction. Eléments pour une théorie du système d’enseignement, op. cit., p. 245-253 Sommaire

 
  1. La perpétuation des structures enlèvent à l'école son rôle libérateur
  2. Le système d'enseignement renforce l'habitus de classe
  3. La notion de capital culturel favorise la réussite scolaire

Résumé :

L'accroissement du taux de scolarisation et les transformations successives du système scolaire nous poussent à nous interroger sur les rapports entre école et classes sociales. Dans cet extrait, pierre bourdieu, sociologue français né en 1930 et décédé en 2002 était grâce à son engagement sur le plan politique un acteur principal de la vie politique française, connu et reconnu pour son concept d'habitus, ou encore pour la mise en avant des facteurs culturels et symboliques, sa sociologie a pourtant fait l'objet de nombreuses critiques, qui lui reprochent en particulier une vision déterminisme du social. jean claude passeron, lui, est né en 1930 à Nice. Après des études de philosophie, il dirigera à Marseille le Centre d`études et de recherches sur la culture, la communication, les modes de vie et la socialisation. Il est directeur d`études à l`Ecole des hautes études en sciences sociales à Paris et dirige la revue Enquêtes. Avec pierre bourdieu, il est coauteur de «Les Héritiers», «La reproduction», «Le Métier de sociologue».
bourdieu et passeron tentent d'expliquer les inégalités que subissent les enfants face à l'école malgré la massification de la scolarisation. Pour eux, la différence de dotation en capital économique, social mais surtout culturel est la première cause de ce déséquilibre.
La réussite scolaire est elle favorisée par une appartenance à une classe ? Quel rôle joue l'habitus dans cette intégration ? L'école a t-elle un rôle reproducteur ?

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A propos de l'auteur :

pencil image Fanny L. étudiante
Niveau :Grand public Etude suivie : Sociologie Ecole, université : université