La place de l'enfant en famille monoparentale

Mémoire Société & moeurs Sociologie

Date de publication :

25/08/2008

Langue :

Français

Format :

.doc

Nombre de pages :

29 pages

Niveau :

grand public

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14 fois

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Sommaire :

Sommaire

Qu'est-ce qui nous a amené à construire le thème : quelles relations affectives et éducatives entretient une mère seule avec son enfant unique ou avec une fratrie ?
Les difficultés rencontrées
Quelle est la pertinence de notre question de départ ?
Les notions clés que sont la famille, l'adolescence et l'éducation
La famille monoparentale comme étant un traumatisme
La famille monoparentale comme un sur-handicap des problèmes déjà existants

Résumé :

Qu'est-ce que la famille monoparentale ?

Si on cherche une définition dans les dictionnaires de sociologie, on admettra que « le terme apparaît dans la sociologie française en 1975, et sert à désigner la situation où un adulte (le plus souvent une mère) sans conjoint ni cohabitant vit avec au moins un enfant à charge lui-même non marié et sans enfant ».

Longtemps la famille nucléaire a été le seul modèle de référence, mais depuis une cinquantaine d'années on voit apparaître de plus en plus de familles monoparentales. On en dénombre à ce jour 1 490 000. On peut expliquer ce phénomène grandissant par une transformation des modes et des institutions humaines ce qui implique donc un changement structurel de la famille qui doit également s'adapter à ces nouvelles relations humaines.

Au cours de notre étude nous nous sommes donc attelées à analyser ce type de famille. Nous expliquerons dans un premier temps ce qui nous a amenés à construire ce thème, cette question de départ ; « Quelles relations affectives et éducatives entretient une mère seule avec son enfant unique ou avec une fratrie ? », ainsi que les difficultés que nous avons rencontrées. Puis nous avons effectué un travail de lecture et des entretiens exploratoires afin de vérifier la pertinence de notre question de départ. Nous avons ensuite travaillé sur les notions clés que sont la famille, l'adolescence et l'éducation. Nous avons construit une grille afin de réaliser les entretiens. Ces derniers nous ont permis d'analyser ensuite les différentes données récoltées et à l'aide d'écrits de plusieurs auteurs ayant déjà étudié cette question, nous avons pu écrire la seconde partie de notre rapport. Nous traiterons tout d'abord dans cette deuxième partie, la famille monoparentale comme étant un traumatisme, puis comme étant un sur handicap des problèmes déjà existants.