"La Psychologie des foules", Gustave Le Bon

Date de publication :

23/11/2006

Langue :

Français

Format :

.doc

Nombre de pages :

4 pages

Niveau :

avancé

Consulté :

17 fois

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non évalué

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Sommaire :

 
 

Sommaire "La Psychologie des foules", Gustave Le Bon Sommaire

 
  1. L'avènement des foules est le moteur des changements politiques, sociaux, culturels qui bouleversent l'histoire et qui permettent l'évolution des civilisations
  2. Étant l'homogénéité une des spécificités de la foule , cette dernière doit pouvoir se développer par l'imitation, la suggestion et la contagion
  3. Le meneur de foule

Résumé :

La thèse principale de l'auteur cherche à expliquer pourquoi et comment l'avènement des foules est le moteur des changements politiques, sociaux, culturels qui bouleversent l'histoire et qui permettent l'évolution des civilisations. Le bon attribue l'essor des « foules » au développement de la démocratie et des associations, corporations et syndicats qui y sont liés. Selon l'auteur, nous pourrions vivre actuellement dans « l'ère des foules » puisque celles-ci ont un tel pouvoir de décision, de persuasion et d'autorité qu'elles en arrivent à contredire et à tenir tête aux pouvoirs publics et aux autorités suprêmes en général. L'auteur pense que les foules acquièrent cette prépondérance par la « loi psychologique de l'unité mentale ». Cette loi créée une « âme collective » qui sert de base au prestige de la foule. Cette âme est dotée d'une « unité mentale » qui est qualitativement la simple somme spirituelle des individus qui la composent. Alors pour comprendre les comportements des foules et leurs effets sur les changements de civilisations, il faut étudier l'élément qui la compose : l'individu. Pour Le bon, l'individu peut être qu'un simple élément agrégatif à la foule ou le meneur de celle-ci. Par l'étude des deux cas envisagés, voyons comment Le bon se contredit dans ses propos et combien ces derniers sont poussés à l'extrême.

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A propos de l'auteur :

pencil image Claire L. étudiante
Niveau :Avancé Etude suivie : Marketing Ecole, université : IEP Paris

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