Rapport de module de sensibilisation et de préprofessionnalisation aux métiers de l'enseignement (rapport de stage)

Caractéristiques : Situé dans une commune ouvrière de 44 000 habitants, le lycée Louise Michel a été construit au milieu de nombreuses cités, ce qui a généré au sein de l'établissement, des phénomènes de regroupement, de violences physiques et verbales. Malgré les efforts de tous les adultes pour expliciter le « contrat social » qui lie toute la communauté scolaire, les manifestations d'incivilités, voire parfois de violences verbales sont fréquentes, nécessitant rappels à la règle et sanctions.

Économie locale : Parents de catégories socioprofessionnelles défavorisées. Ils occupent des fonctions d'ouvriers, de petits employés ou sont chômeurs. Leur faible pouvoir d'achat minimise leur consommation.
Sport : La situation matérielle des disciplines sportives est jugée satisfaisante par les enseignants. Les installations sportives sont considérées correctes et disponibles, et les élèves sont respectueux quant à leur utilisation. Comme nous pouvons le constater à travers le projet d'As, il existe, au sein du lycée Louise Michel, un fort ancrage des jeunes par rapport aux sports. Cependant, on constate chez les élèves une désaffection pour le mouvement associatif, désaffection amplifiée par les difficultés financières des familles.

Contrats de ville : Relations partenariales privilégiées avec les structures culturelles de la ville et du département : le Magic Cinéma de Bobigny, la Maison de la Culture 93 et tous les autres services de l'État. Le lycée entretient également des liens étroits avec la bibliothèque municipale.