"La réforme en France et en Italie - contacts, comparaisons et contrastes", Ecole française de Rome, 2007

Fiche de lecture Histoire & géographie Histoire moderne

Date de publication :

25/09/2008

Langue :

Français

Format :

.doc

Nombre de pages :

9 pages

Niveau :

avancé

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Sommaire :

Sommaire

Session I : la diffusion des idées évangéliques et protestantes, entre 1500 et 1570
Session II : les réseaux et leur organisation
Session III : les innovations au sein de l'Église établie et leurs limites
Session IV : élites et Réforme
Session V : la symbolique de la contestation et de la rupture, entre 1500 et 1572
Session VI : l'organisation de la répression de l'hérésie et son efficacité
Session VII : les églises du refuge et les lieux d'exil
Session VIII : une église ? Deux églises ? Aucune ?

Résumé :

Cet ouvrage reprend les actes du colloque international de rome, tenu du 27 au 29 octobre 2005, en en présentant les différentes communications, réunies là par Philip Benedict, Silvana Seidel Menchi et Alain Tallon. Philip Benedict est professeur ordinaire et directeur depuis 2006 de l'Institut d'histoire de la Réformation à l'Université de Genève, Silvana Seidel Menchi est professeur d'histoire moderne à l'Université de Pise et Alain Tallon est professeur à l'université de Paris IV. Réunissant ainsi des spécialistes des deux côtés des Alpes, ce colloque fut la première rencontre consacrée à l'histoire comparée de la réforme dans le royaume de france et la péninsule italienne, deux zones traditionnellement retenues comme étant caractérisées par un échec au moins partiel du processus de réforme.

En passant sur les possibilités méthodologiques induites par une telle rencontre, ainsi que sur les limites et les difficultés qui lui sont intrinsèques (au-delà de la simple barrière des langues, les communications étant soit en français, soit en anglais, soit en italien), nous avons ici sélectionné quelques articles parmi les 32 reproduits pour en tirer des axes de réflexion et des exemples directement liés au thème des affrontements religieux, de leurs formes diverses (l'écrit, l'oral, le symbolique, le physique, etc.). Signalons l'absence de cartes, de chronologies ou de tout autre outil pédagogique dans cet ouvrage (à part quelques planches illustratives sur les images de l'au-delà), ce qui en fait avant tout pour l'étudiant un recueil d'articles récents, précis et originaux sur les thèmes développés et sur les zones étudiées.