La relation d’aide : entre distance et proximité

Ce document expose une problématique sociale issue du stage de 2e année de formation d'assistante sociale qui a eu lieu dans un centre d'hébergement accueillant des personnes adultes handicapées mentales. Celui-ci s'est déroulé conjointement au sein du service social de l'établissement et au sein de l'équipe éducative du foyer-appartement.

L'accompagnement quotidien des huit résidentes m'a conduit à m'interroger sur mon positionnement professionnel. En effet, la quotidienneté entraîne une certaine proximité et la question de l'utilisation du vouvoiement et du tutoiement vient à se poser. À mon arrivée au foyer-appartement, le « vous » était de rigueur et s'imposait naturellement avec les résidentes. L'accompagnement quotidien se poursuit et le tutoiement apparaît progressivement avec certaines résidentes. Et si le vouvoiement s'imposait au début du stage, je me suis surprise les derniers mois, à utiliser cette marque de familiarité, que j'essayais souvent en vain de rectifier, car la quotidienneté avait pris le dessus.