Les relations de l’usager à l’espace

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15 pages word

français

architecture

mémoire

publié le 21/05/2007

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Résumé

Depuis toujours l’homme a cherché à avoir un abri, un habitat, que se soit pour se soustraire aux conditions météorologiques et climatiques, pour se protéger des agressions extérieures (animaux, autrui…), ou simplement pour posséder un territoire, un lieu propre à lui.
On remarque, en effet, que des mécanismes d’appropriation humaine existaient déjà, il y a 30.000 ans environ, comme par exemple les dessins ou les pictogrammes sur les parois de l’habitat, comme l’illustrent les grottes de Lascaux, ou celle de Chauvais, en Ardèche, découverte en 1994.
Pour cette raison, je me suis intéressée aux relations qu’entretiennent les usagers avec leur habitat, et au rôle que l’architecte peut y jouer.
L’habiter, l’habitat, n’exclut pas toutes les constructions au profit des seuls logements, mais signifie tout espace dans lequel l’homme évolue, tout bâtiment qu’il fréquente.
On fera la différence entre l'habitation et le logement : le logement est un lieu d'habitation. C'est un local, un appartement ou une maison et plus généralement tout endroit où une ou plusieurs personnes peuvent s'abriter, en particulier pour se détendre, dormir et manger en privé.
Le logement intègre une dimension d'ordre social et affectif. En effet, une adresse, l'adresse du logement, en l'occurrence, concourt à la représentation que l'on se fait d'une personne. De plus, au fil du temps, le logement acquiert une dimension affective de par les souvenirs personnels, familiaux, amicaux, intimes, qui s'y attachent.
Au départ, ce qui m’intéressait était le lien entre le projet de l’architecte et l’utilisation par l’usager d’un espace, d’un bâtiment. Je souhaitais comprendre pourquoi un lieu n’est pas toujours perçu par ses usagers tel que l’architecte aurait voulu.
La question sous-jacente pose la problématique de la culture : doit-on avoir la même culture, les mêmes expériences que l’architecte pour comprendre son œuvre ? Doit-on comprendre comment un espace a été conçu pour bien l’habiter ? Doit-on être cultivé pour être un bon utilisateur, pour bien vivre dans un espace, pour bien l’appréhender ?
Cela impliquerait-il qu’il faut avoir été « cultivé » pour pratiquer une église une cathédrale ? Cependant, durant des siècles, les « gens du peuple » qui « habitaient », qui fréquentaient ces édifices de culte, n’avaient aucune connaissance architecturale, et ne savaient, parfois, même pas lire ! Pourtant, ils avaient un usage juste de ces espaces.

Sommaire

Habiter
1. L'habitation comme trait fondamental de la condition humaine
2. Le rapport du lieu à l'espace
3. L'homme et l'espace
4. Le bâtir et l'habiter
5. Synthèse
Habiter en poète
1. La poésie et la culture
2. Le lecteur comme fantôme de l'écrivain
3. Psychologues et psychanalystes, phénoménologues
4. Incompatibilité de l'habiter et de la poésie
5. La Dimension et l'habitation
6. La Dimension et la poésie
7. Habitation et poésie, solidaires l'une de l'autre
Apprendre
1. L'Arlequin
2. Droitier, gaucher
3. L'espace du milieu
4. La question du sens