Une "révolution féodale" des Xe-XIe siècles?
Date de publication :
30/10/2006
Langue :
Français
Format :
.doc
Nombre de pages :
16 pages
Sommaire :
Sommaire
- Les conceptions de l'école de Bloch concernant le régime médiéval
- Au lieu de l'interprétation de la seigneurie comme étant un héritage du passé préromain ne s'adaptant que dans une certaine mesure aux nouvelles conditions féodales, propre à l'école de Bloch, Duby considère la seigneurie comme le fondement de la structure médiévale
- Dans la conception de Duby, la genèse du féodalisme (en dépit de la volonté d'explication pluraliste soulignée par l'auteur) est une conséquence en tout premier lieu de changements sociopolitiques
- L'interprétation de la lutte de classes est aussi un corollaire logique de cette approche
- Fossier estime qu'il est préférable de ne donner aucune dénomination à la structure sociale des Xe-XIIe siècles et, par conséquent, de ne pas qualifier comme féodale la 'révolution' des Xe-Xle siècles
- Analyse critique des tentatives pour interpréter les phénomènes des Xe-Xle siècles comme une 'révolution' féodale
- Le passage du féodalisme naissant au féodalisme développé apparaît tout différent à la lumière des nouvelles données historiques et archéologiques
Résumé :
On constate aussi une liaison étroite entre les recherches historiques concrètes et les études théoriques dans les travaux de certains médiévistes, français contemporains, notamment dans un nouveau courant qui s'est formé cette dernière décennie en histoire sociale et qui a pour chef de file G. Duby, P. Toubert et R. Fossier . Accordant, à l'instar de M. Bloch et E. Labrousse, une attention particulière à la structure de classes, aux différences économiques et sociopolitiques entre les classes, aux conditions qui assuraient le développement de la société, les historiens de ce courant ont entrepris une révision cardinale des conceptions de l'essence, du régime féodal et de sa genèse propres à Bloch et à ses émules durant l'avant-guerre et les premières années de l'après-guerre. Du fait que cette révision se fonde pour beaucoup sur de nouvelles données historiques et archéologiques, son analyse critique est un élément nécessaire pour étendre et préciser les connaissances sur la société féodale de l'Europe de l'Ouest.
Pour faire ressortir l'essence de cette révision, commençons par caractériser brièvement les conceptions de l'école de Bloch concernant le régime médiéval. De son point de vue, l'élément fondamental de ce régime en Europe occidentale était constitué par les liens féodo-vassaliques à l'intérieur de la classe dominante. Ces relations s'étaient établies, selon Bloch, au cours d'une longue évolution progressive qui a duré environ 500 ans, à partir de l'époque VIIIe-IXe carolingienne des siècles. Cette évolution, comme il le soulignait, était déterminée par des prémisses tellement variées qu'elles pouvaient influer non seulement sur la structure des relations à l'intérieur de la classe gouvernante, mais sur l'ensemble de l'organisation sociale. Dès le IXe - première moitié du Xle siècle que Bloch appelle le premier âge féodal, toute la société se teinte de féodalisme; cette teinte devient plus visible à la seconde moitié du xie-Xllle siècle, c'est-à-dire durant le deuxième âge féodal.
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