Le rôle de léducateur, Daniel Roquefort, 1995
Date de publication :
08/05/2008
Langue :
Français
Format :
.doc
Nombre de pages :
4 pages
Sommaire :
Sommaire
- Les étapes qui jalonnent la construction de la personnalité de l'enfant
- Les fondements de l'acte éducatif
- La question de l'éthique éducative
- Analyse du fonctionnement de l'institution secouée par différentes pathologies
- Redéfinition du rôle de l'éducateur
Résumé :
daniel roquefort est psychanalyste et membre de l'Ecole Lacanienne de Psychanalyse. Celle-ci s'est créée le 17 novembre 1985 à partir d'un double mouvement d'approbation et de refus : l'approbation de la dissolution de l'école Freudienne de Paris, le refus du geste de Lacan désignant à ses élèves une école non distinguée de sa propre famille.
En 1976, roquefort est nommé directeur d'un Institut Médico-Pédagogique en Charente Maritime. Il assure sa direction pendant 17 ans. Il crée en 1987 un foyer d'adolescents à Royan qu'il dirigera jusqu'en 1992. Il organise en 1989 des cycles de formation pour les professionnels du secteur médico-social.
En 1995 paraît « Le rôle de l'éducateur » qui est sa première oeuvre. Cet ouvrage est publié aux éditions de L'HARMATTAN dans la collection Emergence. C'est un essai sur la recherche du fondement de l'acte éducatif en s'appuyant sur la psychanalyse (freudienne mais essentiellement lacanienne) qui est la discipline dominante rencontrée. Cette recherche est issue de son expérience en tant que directeur d'établissement spécialisé où il se rend compte avec étonnement que les éducateurs ont vraiment une image dévalorisée de leur fonction. En 2002 il publie un second ouvrage : « L'envers d'une illusion, Freud et la religion revisités » aux éditions Erès dans lequel il interprète la religion, en se référant à Freud.
En 1976, roquefort est nommé directeur d'un Institut Médico-Pédagogique en Charente Maritime. Il assure sa direction pendant 17 ans. Il crée en 1987 un foyer d'adolescents à Royan qu'il dirigera jusqu'en 1992. Il organise en 1989 des cycles de formation pour les professionnels du secteur médico-social.
En 1995 paraît « Le rôle de l'éducateur » qui est sa première oeuvre. Cet ouvrage est publié aux éditions de L'HARMATTAN dans la collection Emergence. C'est un essai sur la recherche du fondement de l'acte éducatif en s'appuyant sur la psychanalyse (freudienne mais essentiellement lacanienne) qui est la discipline dominante rencontrée. Cette recherche est issue de son expérience en tant que directeur d'établissement spécialisé où il se rend compte avec étonnement que les éducateurs ont vraiment une image dévalorisée de leur fonction. En 2002 il publie un second ouvrage : « L'envers d'une illusion, Freud et la religion revisités » aux éditions Erès dans lequel il interprète la religion, en se référant à Freud.
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