Routinisation et qualité de vie chez les sujets âgés

Date de publication :

13/07/2008

Langue :

Français

Format :

.doc

Nombre de pages :

12 pages

Niveau :

avancé

Consulté :

1 fois

Avis client :

non évalué

Validé par :

le comité Oboulo.com

Sommaire :

 
 

Sommaire Routinisation et qualité de vie chez les sujets âgés Sommaire

 
  1. Théorie, état de la question
    1. Lumière sur le vieillissement
    2. La routinisation
    3. La Qualité de vie
  2. Problématisation
    1. L'objet
    2. Description de la problématique
    3. Présentation des hypothèses
    4. Méthodologie

Résumé :

En psycho gérontologie, l'urgence semble se situer aujourd'hui dans le développement de recherches et de pratiques cliniques qui ne s'attachent plus, uniquement, à l'étude des pertes et des déficits de la vieillesse, mais qui aient comme principaux objectifs le bien être et la qualité de vie des personnes âgées... Voilà pourquoi ce dossier cherche particulièrement à s'arrêter sur la qualité de vie des personnes âgées routinières. Pour « apprivoiser » l'autre et pour être « apprivoisé » « il faut des rites » dit le renard du Petit Prince de Saint-Exupéry ; et ceux-ci sont autant de repères de notre culture pour nous aider à choisir les bonnes conduites, pour « créer des liens ». Ce dossier cherche à s'attarder sur le processus de routinisation, qui semble être une stratégie défensive contre un sentiment de vulnérabilité parfois présent chez le sujet âgé. Nous nous intéresserons en parallèle du concept de routinisation, et cela tout au long de ce travail, à la qualité de vie des personnes âgées routinières.
Cette recherche a donc pour but de mettre en lumière les liens qui peuvent exister entre les personnes âgées routinières et leur qualité de vie. Dans un premier temps, nous ferons une partie théorique, traçant le parcours du vieillissement, du sentiment de vulnérabilité qui souvent y est relié, du rôle de la routinisation des sujets âgés face à cette fragilité psychologique qui arrive, et de la qualité de vie en lien avec ces « petites routines »...
Dans un deuxième temps, nous parlerons de l'élaboration de notre problématique, des hypothèses et de notre méthodologie en lien avec notre terrain.
La partie « Résultats aux entretiens » sera la base pour un futur questionnaire. S'en suivra une partie autocritique...

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A propos de l'auteur :

pencil image Bénédicte D. étudiante
Niveau :Avancé Etude suivie : Psychologie Ecole, université : Lyon2

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