L'apprentissage de la lecture : l'approche d'Emilia Ferreiro

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Exposé   |   18/11/2008   |   fr   |   .doc   |   4 pages
Extrait du document : «Emilia Ferreiro, dans ses travaux de recherche, a voulu expliquer les procédures qui permettent à l'enfant d'accéder à la lecture. Elle se place au point de vue psychologique et s'inspire largement des travaux de Jean Piaget, le père de la...»

Extrait du sommaire : «Présentation des différents stades. La classe n'est pas le premier lieu de rencontre avec l'écrit. Exemples d'activités de dispositif. En France les enfants sont soumis à un apprentissage systématique de la lect...»

Le voyage d'oregon de Pascal Mottet

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Fiche de lecture   |   05/07/2008   |   fr   |   .doc   |   3 pages
Extrait du document : «Pascal Mottet qui a écrit le Voyage d'Oregon sous le pseudonyme de Rascal est l'auteur de nombreux albums destinés aux enfants. Parmi les grands thèmes de son oeuvre celui de l'identité est récurrent, c'est d'ailleurs le thème central du Voyage...»

Extrait du sommaire : «Rapport texte/image. Analyse littéraire. Narration. Temps. Personnages. Forme poétique . Perspectives didactiques. Extrait....»

Créer et adapter des situations d'éveil pour les jeunes enfants

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Exposé   |   12/12/2008   |   fr   |   .doc   |   17 pages
Extrait du document : «De la naissance jusqu'à environ l'âge de 2 ans, le but de l'enfant va être de se « verticaliser », de passer du sol à la station debout et cela, sans y réfléchir. L'enfant va faire des « aller-retour » entre ce qu'il a dans la tête et ce qu'il...»

Extrait du sommaire : «Les bébés : à la découverte de leur corps. Du sol vers le haut. L'accueil. Les « moyens » : le temps du mouvement, la maîtrise du corps. L'espace . Les contenants. Le démarrage du langage. Le démarrage du...»

« Le bon prof : la construction de l'autorité dans les lycées » de G. Felouzis

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Fiche   |   09/05/2004   |   fr   |   .doc   |   4 pages
Extrait du document : «G. FELOUZIS parle « d'autorité pédagogique » et « d'autorité culturelle » afin d'expliquer que l'autorité du professeur passe par la pédagogie (respecter ses élèves par la passion envers la matière enseignée). De plus, il veut montrer que...»

Extrait du sommaire : «Les résultats de l'enquête. Une socialisation scolaire ? . Socialisation scolaire et effet de dominance ....»

Dispositif de formation

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Exposé   |   17/06/2006   |   fr   |   .doc   |   62 pages
Extrait du document : «Le dispositif de formation qui est proposé ici, pour validation de l'UE « Modèles de l'éducation et de la formation d'adultes », est un instrument de dialogue très utile pour sa préparation et son pilotage ! Cet outil exprime de manière...»

Extrait du sommaire : «Présentation de l'organisme de formation X . Conditions et objectifs de la formation . Les participants et les enjeux ...»

La question de la discipline

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Exposé   |   05/01/2004   |   fr   |   .doc   |   6 pages
Extrait du document : «Pour répondre à ces questions d'actualité de la vie dans les collèges et les lycées, nous nous interrogerons sur les aspects de la discipline dans l'histoire de la scolarisation, puis nous verrons pourquoi cette histoire se dégrade jusqu'à l'anomie...»

Extrait du sommaire : «La Méthode disciplinaire. Une Éducation libérale est-elle possible ? . Le sens de la discipline ....»

Parler en classe : un apprentissage de la citoyenneté

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Exposé   |   25/11/2008   |   fr   |   .doc   |   23 pages
Extrait du document : «Aujourd'hui, un des objectifs importants de l'école est de former à la citoyenneté. En effet, l'enfant, futur citoyen, a le droit à une éducation lui permettant d'être plus tard capable de s'engager pour faire valoir les droits fondamentaux des...»

Extrait du sommaire : «La parole : un apprentissage actif d'une citoyenneté active. Une citoyenneté active. Un apprentissage actif de la citoyenneté par la parole . Construction de l'individu et des relations interindividuelles par la prise de parole des...»

Impact du contexte social sur l'apprentissage

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Exposé   |   15/11/2006   |   fr   |   .doc   |   10 pages
Extrait du document : «Le développement des réseaux de communication rend de plus en plus fréquente la communication et/ou la collaboration entre des apprenants géographiquement distants, dans des projets qui visent tantôt à une meilleure maîtrise de la production écrite...»

Extrait du sommaire : «L´apprentissage : un phénomène inné ou acquis ?. Les déterminants de l'apprentissage. Développement des conduites. L´apprentissage par la découverte ou par le texte. L´environnement : un...»

La fonction d'enseignant référent pour les enfants handicapés

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Exposé   |   16/04/2009   |   fr   |   .doc   |   3 pages
Extrait du document : «La loi d'orientation du 11 février 2005 a instauré une nouvelle politique concernant la scolarisation des enfants porteurs de handicaps. Elle introduit notamment une nouvelle figure au sein du système éducatif : l'enseignant référent. La mission...»

Extrait du sommaire : «Les attentes institutionnelles. La fonction d'enseignant référent. La fonction d'animation. Les conditions matérielles. Les paramètres humains. Les interactions et l'évitement du conflit....»

L'éducation

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Exposé   |   13/04/2009   |   fr   |   .doc   |   7 pages
Extrait du document : «L'éducation - dont l'étymologie latine est à la fois educere, conduire et edere, manger - apparaît donc aussi bien comme une nutrition que comme une conduite, une direction à donner. Déjà au XVIe siècle, pour Rabelais et Montaigne, l'éducation est...»

Extrait du sommaire : «Comment définir précisément l'Education ?. Education, instruction, pédagogie. L'évolution des conceptions éducatives. A quoi sert l'Ecole ?. L'institutionnalisation de l'éducation et le rôle de...»

Education familiale et scolarisation

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Exposé   |   13/06/2007   |   fr   |   .doc   |   8 pages
Extrait du document : «Le rôle déterminant de la famille relatif au risque d'abandon scolaire est bien documenté dans les écrits. En 1997, dans une étude faite auprès de 205 familles, Garnier, Stein et Jacobs estiment que les facteurs qui mènent à l'abandon scolaire...»

Extrait du sommaire : «Les styles parentaux d'éducation . Définitions. Le style démocratique. Caractéristiques familiales et scolarité de l'enfant . Composition de la famille. Variable économique . Niveau de scolarité des parents . Sexe...»

L'utilisation des matériaux de la presse écrite en cours de FLE (Français Langue Etrangère)

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Mémoire   |   12/11/2008   |   fr   |   .doc   |   35 pages
Extrait du document : «Dans la société moderne la presse tient une telle place qu'on ne saurait imaginer notre quotidien sans elle. Elle traite en raccourci tous les secteurs de làctivité humaine, qu'ils soient politiques, économiques, sportifs, ayant trait à la jeunesse...»

Extrait du sommaire : «La presse. Les généralités. La langue de la presse. Les caractéristiques de fond de l'information de presse. La publicité et la presse. Les fonctions de la presse. La presse comme l'un des facteurs influençant la...»

Comment le maître tient-il compte du rythme des enfants dans l'organisation de la classe ?

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Rapport de stage   |   23/10/2008   |   fr   |   .doc   |   19 pages
Extrait du document : «En début d'année on nous a demandé d'effectuer un stage rattaché au cour « Métier de l'enseignement ». J'ai donc effectué mon stage à l'école Henri Mondor, dans la ville de X en Seine-Saint-Denis et ceci pour plusieurs raisons. J'ai fait ma...»

Extrait du sommaire : «Présentation générale. Présentation de l'école. Présentation de la classe. Comment le maître tient-il compte du rythme des enfants dans l'organisation de la classe ?. Les instructions officielles. Les...»

Ovide Decroly - "L'école pour la vie"

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Exposé   |   26/09/2007   |   fr   |   .doc   |   14 pages
Extrait du document : «Ovide Decroly est né en 1871 et décédé en 1932 en Belgique. Il fut médecin, éducateur et psycho-pédagogue, Il s'est inspiré de son expérience de neuropsychiatre pour élaborer une méthode éducative qui se veut adaptée aux besoins et aux intérêts...»

Extrait du sommaire : «Grandes lignes de sa pédagogie. La méthode de decrolyienne. L'Ermitage. Les outils. Le programme. La lecture. L'écriture. Les cahiers d'association et d'observation. L'expression artistique. L'éducation morale et...»

Friedrich Frobel

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Exposé   |   14/09/2007   |   fr   |   .doc   |   12 pages
Extrait du document : «Friedrich Wilhelm Auguste Fröbel est né le 21 avril 1782 à Oberweissbach dans la principauté de Schwarzburg-Rudolstadt en Thurine (Allemagne). Il est le sixième enfant d'un pasteur. Sa mère décède quelques mois après sa naissance, des suites de son...»

Extrait du sommaire : «Friedrich Frobel et son époque. Philosophie de l'éducation et pédagogie. La théorie de la sphère. La pédagogie scolaire. Théorie du jeu et pédagogie du jardin d'enfants. La pédagogie des tout-petits : les...»

Comment enseigner les statistiques de façon motivante en classe de seconde?

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Exposé   |   20/07/2006   |   fr   |   .doc   |   31 pages
Extrait du document : «Parmi les chapitres à enseigner en classe de seconde, beaucoup de professeurs stagiaires ne sont pas motivés par la préparation et la présentation du chapitre de statistiques. En effet, certains laissent cette partie du programme pour la fin de...»

Extrait du sommaire : «Le sujet. Introduction. Protocole. Analyse a prior. Première méthode: chapitre basé sur des sujets proches. Elaboration du sondage. Dépouillement des données de l'enquête sur le tabac au lycée . Le...»

Cours de littérature sur le romantisme (séquence de 10 heures)

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Cours   |   27/08/2007   |   fr   |   .rtf   |   13 pages
Extrait du document : «Nous avons choisi de nous pencher sur une séquence didactique centrée sur le romantisme, et plus spécialement, sur la poésie dite romantique, prévue pour des élèves de quatrième humanités générales. Nous pensons que le romantisme est une belle...»

Extrait du sommaire : «Enoncé du sujet de la séquence, de ses enjeux et des ses objectifs en termes de compétences, en référence aux programmes actuels concernés par le public cible. Enoncé du sujet. Enjeux. Objectifs. Présentation...»

Comment maîtriser ses cours ?

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Guide pratique   |   08/10/2008   |   fr   |   .doc   |   5 pages
Extrait du document : «Il n'y a pas que les leçons qui s'apprennent. Même la manière d'apprendre s'apprend et devrait à notre avis faire l'objet d'un cours en début de 1er cycle. En effet, les cours devraient s'accompagner d'un « mode d'emploi » comme les appareils, les...»

Extrait du sommaire : «En classe. Bien prendre ses notes de cours. Faire attention a la structure du cours. Chez soi. La lecture verticale . La lecture horizontale....»

Insertion des élèves différents en cycle primaire

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Exposé   |   29/05/2006   |   fr   |   .doc   |   14 pages
Extrait du document : «On a vu l'émergence de la notion de « scolarisation des élèves à besoins éducatifs spécifiques » ; ceci concerne une vaste population d'élèves aux besoins différents. Ce sont des personnes à handicaps physiques, mentaux, mais également ayant de...»

Extrait du sommaire : «Les enfants handicapés physiquement. Les écoles spécialisées. Les écoles normales . La prise en charge des enfants malades. Les enfants malades admis en école normale . Les enfants hospitalisés ou obligés de...»

La mort en éducation

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Exposé   |   25/07/2007   |   fr   |   .doc   |   14 pages
Extrait du document : «La pensée antique a fait de la mort un des objets privilégiés. Il n'y a pas de grand penseur qui en parle. C'est que la philosophie antique est avant tout recherche de la sagesse ou plutôt mode de vie. Or savoir comment il faut vivre implique de...»

Extrait du sommaire : «La mort : signification et rituels. Idées sur la mort. La place des morts, de la mort. La conception de la mort. Evolution de l'idée de la mort. Comment parler de la mort à un enfant?. Parler de la mort . L'enfant face au...»

La pédagogie de Jean-Jacques Rousseau

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Fiche   |   15/04/2008   |   fr   |   .doc   |   2 pages
Extrait du document : «L'éducation, selon Rousseau, comprend deux principes fondamentaux : le premier soutient que l'homme n'est pas un moyen mais une fin et le second tend à redécouvrir l'homme naturel. Rousseau cherche à former un être humain entier, et non pas formé...»

Extrait du sommaire : «Trois types d'éducation ressortent des textes de Rousseau . Trois lois régissent le système pédagogique de Rousseau . Rousseau définit cinq différents stades naturels de l'enfant. Pour Rousseau, l'éducation...»

Le rapport Condorcet

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Exposé   |   27/05/2002   |   fr   |   .doc   |   8 pages
Extrait du document : «Nous nous interrogerons sur l'importance de ce plan d'organisation de l'instruction publique et sur son caractère déterminant dans une future conception laïque de l'instruction et de l'éducation. Pour ce faire, nous nous intéresserons dans un...»

Extrait du sommaire : «Le contexte historique: la Révolution Française . Un rapport encore d'actualité ....»

Bernard Lahire, L'Homme pluriel, les ressorts de l'action; deuxième partie, chapitre «Les pratiques ordinaires d'écriture en action»

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Commentaire de texte   |   27/08/2009   |   fr   |   .doc   |   2 pages
Extrait du document : «Les pratiques ordinaires d'écriture (liste de commissions par exemple) sont liées à la capacité de mémorisation du sujet. Ainsi, dans l'enquête menée par notre auteur, les enquêtés n'ayant pas recours à ce genre de pratiques, déclarent également...»

Extrait du sommaire : «Mémoire incorporée, mémoire objectivité. Ruptures ordinaires avec le sens pratique. Faire comme ça . La mémoire de l'inhabituel. Durée longue et préparation de l'avenir. La complexité des pratiques à...»

Dossier de Validation des Acquis de l'Expérience - BAPAAT (brevet d'aptitude professionnelle d'assistant animateur technicien de la Jeunesse et des Sports). Loisir du jeune et de l'enfant, activités plastiques

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Rapport de stage   |   12/09/2008   |   fr   |   .doc   |   16 pages
Extrait du document : «Je suis en formation BEATEP avec les FRANCAS. Formation générale qui se déroule durant le 1er semestre 1992. Mon formateur me demande d'élaborer un projet d'activité qui pourra être mis en pratique dans le cadre d'un centre de loisirs. Je suis...»

Extrait du sommaire : «Description d'activité pédagogique n°1 : formation BEATEP avec les FRANCAS. Description d'activité pédagogique n°2 : animatrice d'un camp d'adolescents « voile et randonnée ». Description d'activité...»

"La compréhension en lecture" de Jocelyne Giasson

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Fiche de lecture   |   18/01/2009   |   fr   |   .doc   |   4 pages
Extrait du document : «Définir avec les élèves les stratégies de lecture, leurs objectifs ( mieux comprendre, mieux répondre aux questions, acquérir des connaissances de manière autonome, prendre plaisir à lire), leur montrer de manière transparente comment nous-mêmes...»

Extrait du sommaire : «Principes généraux des stratégies de lecture. Quelques exemples d'exercices....»

Fournier, Ferron, Tessier, Sandrin-Berthon, Roussille, « Éducation pour la santé et éthique », Séminaire international de Dourdan, 27 et 28 janvier 2000, Vanves, CFES édition, 2001

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Fiche de lecture   |   03/09/2008   |   fr   |   .doc   |   15 pages
Extrait du document : «Résumé du déroulement du séminaire qui intervient dans la continuité d'un précédent colloque qui s'était déroulé en 1986, à Dourdan. La réflexion bioéthique a émergé aux Etats-Unis dans les années 1970. Elle s'organisait autour de 4 grands...»

Extrait du sommaire : «Les auteurs. Le livre. Conférences. Ateliers....»

La posture réflexive

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Exposé   |   05/09/2008   |   fr   |   .doc   |   2 pages
Extrait du document : «L'approche multidimensionnelle de la Pratique réflexive telle qu'elle est donnée au travers de ces différents textes et ouvrages permet de définir et de mettre en exergue le concept de Praxéologie ou « étude des pratiques ». Cette démarche,...»

Extrait du sommaire : «La praxéologie : définitions et théoriciens. Un objectif ambitieux : l'amélioration des pratiques ou praxistique. La démarche praxéologique ou construction de la réflexivité....»

La lecture au CP : de l'apprentissage du son à l'évaluation

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Exposé   |   10/09/2007   |   fr   |   .doc   |   3 pages
Extrait du document : «D'après la maîtrise de la langue à l'école : « l'accès à la bonne maîtrise de la langue et de la culture écrite est une condition essentielle à la réussite scolaire et au-delà, à la réussite sociale. Elle est pour cette raison, l'objectif premier de...»

Extrait du sommaire : «L'apprentissage de la lecture : du son au texte . La préparation à l'apprentissage de la lecture : un préalable important. Les différentes méthodes et leur degré d'efficacité . Les supports de...»

Comment évaluer les élèves de première année BEP durant les séances d'Activités Professionnelles de Synthèse (APS) (Restaurant) ?

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Mémoire   |   18/08/2008   |   fr   |   .doc   |   42 pages
Extrait du document : «Suite aux entretiens que j'ai eus avec mes collègues qui sont en contact permanent avec les élèves depuis plusieurs années, il ressort qu'en APS, l'évaluation a pour but principal de former les élèves et de leur apporter les bases nécessaires à la...»

Extrait du sommaire : «Le contexte professionnel. Le lycée professionnel Montaleau. Les textes officiels. Les évaluations. Recueil & analyse de données. La problématique. Quelques définitions préalables. Le but de l'évaluation en...»

Description de termes nécessaires dans une intervention d'apprentissage

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Exposé   |   17/08/2008   |   fr   |   .doc   |   20 pages
Extrait du document : «LA MOTIVATION Élément et description : La motivation est une caractéristique individuelle qui nous pousse à porter intérêt et à faire quelque chose. Elle peut être intrinsèque ou extrinsèque, c'est-à-dire une motivation qui vient de l'intérieur...»

Extrait du sommaire : «La motivation. L'anxiété . Le renforcement positif - négatif. La punition positive et négative. L'impuissance acquise . Le sentiment d'efficacité personnele. La zone de développement proximal. Les ordonnateurs...»

Reconnaître les apprentissages professionnels informels

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Exposé   |   08/11/2006   |   fr   |   .doc   |   4 pages
Extrait du document : «La modification de la place du facteur humain au sein de l'entreprise d'aujourd'hui est une des conséquences de la crise économique et sociale des années 1970. Elle s'accompagne d'une mise en évidence "du rapport entre les fonctions intellectuelles...»

Extrait du sommaire : «Contexte et les enjeux de la reconnaissance des apprentissages professionnels informels dans le monde du travail d’aujourd’hui. Modalités d'évaluation et de formalisation (avantages et limites). Les entretiens d'explicitation. La...»

La diablesse et son enfant, Marie N'Diaye

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Exposé   |   13/06/2007   |   fr   |   .doc   |   4 pages
Extrait du document : «La diablesse et son enfant est un conte écrit par Marie N'Diaye et publié en 2002 ; il s'agit de son premier livre de littérature de jeunesse. Ce livre est paru dans la collection Mouche de l'école des loisirs. Cet auteur a commencé à écrire à l'âge...»

Extrait du sommaire : «Les contes datent du XVII siècle. Ce conte offre de nombreuses pistes de réflexions sur des sujets tout à fait actuels : le handicap, la différence, la tolérance. Ce conte repose sur un schéma quinaire et actantiel. Peu...»

Animation sportive: basket-ball

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Exposé   |   04/08/2008   |   fr   |   .pdf   |   24 pages
Extrait du document : «Nous avons animé deux séances de basket-ball afin de mettre en application les notions relatives à l'animateur sportif vues en cours. Nous avons tout d'abord choisi de diriger nos séances d'entraînement selon les objectifs généraux suivants : -...»

Extrait du sommaire : «Organisation de la séance - Avant. Analyse des ressources. Fiche sécurité. Organisation de la séance – Après. Séance du mardi 22 mai 14h-16h. Timing prévisionnel. Fiche d'évaluation diagnostic. Descriptif...»

Prévenir et agir contre la violence dans la classe

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Fiche de lecture   |   06/02/2009   |   fr   |   .doc   |   6 pages
Extrait du document : «L'étymologie du mot « violence » ne nous permet pas de donner une définition suffisante de ce phénomène. Si elle nous permet d'établir que la violence est le fait d'exercer une force sur quelque chose ou quelqu'un, elle ne nous donne pas les moyens...»

Extrait du sommaire : «Qu'est-ce que la violence ?. La violence scolaire. La loi, les règles et les sanctions. Le fait pédagogique. Des instances de parole et des résolutions de conflits. La dimension personnelle de l'enseignant. Agir auprès de...»

Les troubles psychosomatiques du sommeil

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Exposé   |   05/04/2007   |   fr   |   .doc   |   11 pages
Extrait du document : «Le sommeil est un élément majeur de la qualité de vie d'un enfant, ses fréquentes perturbations sont le témoin de difficultés multiples tant leurs répercussions sont importantes pour l'enfant mais aussi pour les parents. La prise en charge des...»

Extrait du sommaire : «Les différents troubles du sommeil. Troubles de l'éveil . Troubles de la transition veille-sommeil . Parasomnies associées au sommeil paradoxal . Autres parasomnies . Ce qui n'est pas un trouble du sommeil . Facteurs pouvant engendrer...»

La nature dans l'éducation Maria Montessori

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Exposé   |   13/04/2008   |   fr   |   .doc   |   6 pages
Extrait du document : «Maria Montessori (1870-1952) est la première femme à recevoir le titre de docteur en médecine et psychiatre en Italie. Etant une femme (ce qui était peu courant à cette époque dans une telle discipline), elle est dirigée vers le métier d'assistante...»

Extrait du sommaire : «Nature dans l'enfant, support de son apprentissage. La nature dans le rôle occupé par l'enseignant, l'environnement et le matériel utilisé....»

Le parallèle entre l'oral et l'écrit dans la création d'un album pour enfants

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Exposé   |   25/01/2009   |   fr   |   .doc   |   6 pages
Extrait du document : «A son arrivée en grande section de maternelle, l'enfant est un scripteur et un lecteur débutant. En effet, il ne reproduit que quelques graphies et n'identifie que très peu de mots, proches de son domaine affectif : papa, maman, son prénom, celui de...»

Extrait du sommaire : «Le pôle théorique. L'apprentissage du code et la compréhension du texte. Un projet d'écriture. Des supports écrits de toute nature. Des situations problèmes. Le partenariat entre famille et école. La...»

La gestion mentale : résumés et commentaires d'articles

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Commentaire de texte   |   23/01/2009   |   fr   |   .doc   |   6 pages
Extrait du document : «La gestion mentale est un aspect particulier de l'éducabilité cognitive. Elle tient à montrer l'importance des habitudes évocatives dans la dimension d'un projet, afin de permettre aux élèves de se donner des structures « d'être » pour accueillir le...»

Extrait du sommaire : «Texte 1 : Prise en charge rééducative en gestion mentale par Michèle Giroul-Chevassus. Texte 2 : Gestion mentale et lectures précoces : lecture et lectures labiales par Anne Palierne. Texte 3 : Gestion mentale et langage par...»

Dubet François (1998), "Les figures de la violence à l'école", Revue Française de pédagogie, nº123, avril-mai-juin, pp.35-45

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Commentaire de texte   |   12/08/2009   |   fr   |   .doc   |   2 pages
Extrait du document : «François Dubet (né en 1946) est un sociologue français, professeur à l'Université de Bordeaux. Il est directeur d'études à l'École des hautes études en sciences sociales (EHESS). Il est l'auteur de nombreux ouvrages consacrés à la marginalité...»

Extrait du sommaire : «Résumé de l'article. La déviance tolérée. La violence sociale. Les violences anti-scolaires . Intérêt en Sciences de l'éducation....»

La méthodologie des rédactions de rapport de stage

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Guide pratique   |   04/05/2009   |   fr   |   .doc   |   1 page
Extrait du document : «A l'issue de son stage, l'étudiant est tenu de faire le bilan de son activité dans l'entreprise. A cette fin, il remet à l'université un rapport écrit qu'il soutient ensuite devant un jury composé d'enseignants et d'industriels. Le rapport doit...»

Extrait du sommaire : «Le rapport de stage. Quelques notions de mise en page. Organisation générale . Quelques recommandations....»

L'évaluation en milieu scolaire

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Fiche   |   30/05/2007   |   fr   |   .pdf   |   2 pages
Extrait du document : «Au sens étymologique du terme, évaluer vient de « Ex-valuere », c'est-à-dire « extraire la valeur de », « faire ressortir la valeur de ». Qu'elle soit consciente ou non, l'évaluation est toujours présente dans l'enseignement (interrogations orales...»

Extrait du sommaire : «Clarification du concept d'évaluation. La nécessité du concept d'évaluation en milieu scolaire . Les conséquences et les limites ....»

Sensibilisation aux métiers de l'enseignement

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Mémoire   |   15/06/2008   |   fr   |   .doc   |   24 pages
Extrait du document : «Le métier de professeur de Sciences de la Vie et de la Terre (S.V.T.) a été pour moi un choix récent. Bien que l'idée d'enseigner me plaisait depuis la classe de C.P., je me suis tournée vers la voie des S.V.T. il y a juste deux ans. Le métier de...»

Extrait du sommaire : «Le collège du Moulin Blanc. Les évaluations scolaires. La notion d'évaluation. L'évaluation diagnostique. L'évaluation formative. L'évaluation sommative. La communication....»

Le tutorat : vers une nouvelle méthode d'enseignement universitaire ?

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Exposé   |   16/04/2006   |   fr   |   .doc   |   5 pages
Extrait du document : «L'échec scolaire dans les grandes études tient pour une grande part à l'ignorance que l'université entretient par rapport aux questions méthodologiques. Le maître de conférence ou encore les chargés de TD renvoient habituellement « à la maison » des...»

Extrait du sommaire : «Les types d'aide proposés par le tutorat. Tutorat de pré-rentré. Tutorat d'accueil. Tutorat d'accompagnement . Les limites du tutorat et les améliorations à apporter. Différence entre tutorat et enseignement. Les...»

"L'éducation de l'homme conscient et entraînement à l'attention" de Hélène Lubienska de Lenval

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Fiche de lecture   |   27/05/2006   |   fr   |   .doc   |   6 pages
Extrait du document : «Hélène Lubienska de Lenval s'est beaucoup inspirée de la méthode pédagogique de son amie Maria Montessori pour élaborer sa réflexion sur l'éducation. Elle a particulièrement été séduite par l'attention et l'ardeur au travail des classes...»

Extrait du sommaire : «Méthodes pour développer cette faculté essentielle à l'apprentissage des savoirs : l'attention. L'éducation musculaire. L'éducation sensorielle. Philosophie sous-jacente a cette démarche éducative et dimension...»

L'évaluation du système d'éducation universitaire

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Commentaire de texte   |   15/06/2009   |   fr   |   .doc   |   4 pages
Extrait du document : «Pour 2008, le Centre de Recherche sur la Gestion des Organisations compte 104 travaux alors qu'en 2007 il en avait présenté 91. Le CREGOR est un des quatre laboratoires du Pôle Formation et Recherche SHS de l'Université Montpellier 2. On peut se...»

Extrait du sommaire : «L'évaluation, un concept ancien en pleine expansion. L'histoire et l'évolution managériale de l'évaluation. L'évaluation, un principe incontournable aux outils et utilisations variées. L'évaluation trop...»

Didactique des disciplines Mathématiques et Français : analyse d'exercices d'élèves

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Exposé   |   04/06/2008   |   fr   |   .doc   |   38 pages
Extrait du document : «De nos jours, la didactique est fondamentale pour enseigner de manière cohérente et efficace. Elle concerne l'étude des questions posées par l'enseignement et l'acquisition des connaissances dans les différentes disciplines. « Elle étudie les...»

Extrait du sommaire : «Exercice 6 . Analyse de l'énoncé . Analyse des productions d'élèves . Exercice 26 . Analyse de l'énoncé . Analyse des productions d'élèves . Exercice 35 . Analyse de l'énoncé . Analyse des...»

Le développement de l'enfant à l'école maternelle

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Exposé   |   02/06/2008   |   fr   |   .doc   |   13 pages
Extrait du document : «L'école maternelle, bien que n'étant pas obligatoire, tient une place fondamentale dans le développement d'un enfant. Ce premier pas dans le système scolaire est qualifié de cycle 1, cycle des apprentissages premiers. Il comprend les enfants âgés de...»

Extrait du sommaire : «Partie Théorique . Partie Pratique. Le développement personnel de l'enfant. Le développement social de l'enfant. Le rôle de l'école et celui des parents....»

Exposé EPS-CERPE

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Exposé   |   20/02/2008   |   fr   |   .doc   |   3 pages
Extrait du document : «J'ai choisi le 1500 mètres comme épreuve sportive car je souhaitais depuis longtemps me mettre à courir régulièrement et j'ai donc pensé que cette épreuve me donnerait une bonne motivation. De plus, l'athlétisme est une discipline qui permet de...»

Extrait du sommaire : «Expérience personnelle de la préparation au 1500 mètres. Connaissances générales de l'athlétisme et de l'EPS. Démarches pédagogiques = exemple de séquence. Séance 1 : servira à évaluer les...»

"Développement et éducation des enfants sourds et malentendants" de Tadeusz Galkowski

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Fiche de lecture   |   10/11/2003   |   fr   |   .doc   |   10 pages
Extrait du document : «Dans ce livre, Tadeusz GALKOWSKI évoque quelques réflexions autour de l'approche du handicap qu'est la surdité, en évoquant les méthodes de détection et de diagnostic de la surdité. Une place prépondérante est donnée à l'aspect psychologique et...»

Extrait du sommaire : «Résumé synthétique du livre. Résumé analytique du livre....»

Decroly et sa méthode

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Exposé   |   04/10/2007   |   fr   |   .doc   |   7 pages
Extrait du document : «Ovide DECROLY est un pédagogue belge né en 1871. Après une enfance difficile, avec des parents sévères et autoritaires ne voyant que par la réussite scolaire de leur fils, DECROLY s'oriente vers la médecine et se spécialise dans les maladies...»

Extrait du sommaire : «La méthode Decroly. `L'école pour la vie, par la vie´. Apports théoriques et philosophiques. Les pratiques de la méthode decrolyenne....»

Les enseignants de lycée professionnel et leurs pratiques pédagogiques : entre lutte contre l'échec scolaire et mobilisation des élèves

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Commentaire de texte   |   07/06/2009   |   fr   |   .doc   |   4 pages
Extrait du document : «La plupart des élèves de lycée professionnel n'ont pas choisi leur orientation mais la subissent. Ils ont souvent connu l'échec scolaire et se sont vus orientés malgré eux dans cette voie considérée souvent comme une voie de relégation. Comment les...»

Extrait du sommaire : «Le lycée professionnel, une institution entre domination et mutation. Déclin de la culture ouvrière et rapport aux études chez les élèves de lycée professionnel. Les enseignants de lycée professionnel et leur...»

Aider les élèves de cycle II à développer des stratégies de lecture

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Exposé   |   05/05/2008   |   fr   |   .doc   |   25 pages
Extrait du document : «J'ai enseigné pendant de nombreuses années à l'école maternelle, j'ai porté ma réflexion sur la complémentarité possible des différents domaines d'apprentissage articulés autour de la construction du langage oral et écrit. Je me suis interrogée sur...»

Extrait du sommaire : «Données pratiques et analyse. Mise en evidence des besoins éducatif particuliers. Des projets individuels au projet de groupe. Hypothèses de réponse et médiations choisies. La métagognition. L'apprentissage de la...»

Guidetti Michel, Lallemand Suzanne, Morel Marie-Franc, Enfances d'ailleurs, d'hier et d'aujourd'hui

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Fiche de lecture   |   25/07/2007   |   fr   |   .doc   |   3 pages
Extrait du document : «Chaque individu agit de façon différente et ces différences sont encore plus flagrantes lorsqu'on s'éloigne soit géographiquement ou même historiquement. Cet ouvrage comporte trois parties indiquées dans le titre, tout d'abord une partie sur «...»

Extrait du sommaire : «On ne peut pas parler d'un individu sans avoir pris en compte le milieu dans lequel il vit ainsi que les phénomènes individuels et collectifs des personnes qui l'entourent. D'un point de vue psychologique, certaines caractéristiques...»

L'école à l'hôpital

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Exposé   |   19/12/2004   |   fr   |   .doc   |   6 pages
Extrait du document : «C'est le secteur sanitaire qui nous intéresse le plus. Il recouvre l'ensemble des enfants dont l'état de santé physique nécessite une hospitalisation. Ces enfants peuvent être scolarisés durant cette période d'hospitalisation. Du fait de sa vocation...»

Extrait du sommaire : «Pourquoi y a t'il l'école à l'hôpital ?. . Historique . . Les raisons . . Les moyens des enseignants. . Les moyens matériels. . Les contraintes. . Un milieu scolaire peu ordinaire. . D'un point de vue humain. . Le rôle...»

Comment aider les élèves en difficulté à apprendre en EPS (Education Physique et Sportive) ?

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Exposé   |   30/03/2009   |   fr   |   .doc   |   4 pages
Extrait du document : «L'élève en difficulté est un terme utilisé fréquemment aujourd'hui, parfois abusivement car il a un sens très large et pas toujours précis de la difficulté en question. Il désigne en général un élève qui a de mauvais résultats scolaires. Mais nous...»

Extrait du sommaire : «L'élève en difficulté sur le plan moteur. L'élève en difficulté sur les plans sociaux-psychologiques. L'élève en difficulté sur les plans émotionnel et motivationnel....»

Citizenship education: are children coming from immigration well integrated or not in the host countries?

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Exposé   |   03/06/2008   |   en   |   .doc   |   9 pages
Extrait du document : «Migration is a world-wide phenomenon, many people are on the move. There are 130 millions peoples of immigration in the world. News often speaks about this topic and particularly at the border Mexico-United States and at the border between Africa...»

Extrait du sommaire : «Several definitions to understand phenomenon of migration . Culture. Identity . Multiculturalism . Interculturalism . Integration. Assimilation . Acculturation . How integrate children? . Roles of School . Formation of teachers . Concrete cases of...»

"Les enjeux de l'intégration scolaire", J.J Detraux, 19 novembre 2005

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Commentaire de texte   |   27/11/2008   |   fr   |   .doc   |   3 pages
Extrait du document : «Dans cet article, J J DETRAUX se propose de repérer les enjeux de l'intégration scolaire. Il opte pour un regard croisé des enjeux, enjeux pour l'enfant, pour les parents, et pour les enseignants. Sa réflexion se nourrit de la littérature...»

Extrait du sommaire : «Enjeux pour les élèves. Pour les autres élèves. Enjeux pour les parents. Pour les autres parents. Enjeux pour les professionnels. Enjeux pour l'équipe enseignante. Enjeux pour la société....»

Les stratégies des universités

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Exposé   |   08/12/2003   |   fr   |   .pdf   |   13 pages
Extrait du document : «L'université est un système qui a subi depuis sa création une maturation importante aussi bien dans sa fonction pure de pédagogie et de transfert de l'information et des connaissances, que dans l'organisation même de son dispositif. Il faut...»

Extrait du sommaire : «Le système universitaire : une structure décisionnelle . Les acteurs d'une structure multicéphale. . La coexistence du système de gouvernement et de gouvernance . Les missions de la structure décisionnelle ...»

Entretien: la relation d'aide avec un jeune enfant polyhandicapé

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Étude de cas   |   12/03/2008   |   fr   |   .doc   |   5 pages
Extrait du document : «Mon stage de 2ème année effectué en Institution auprès de jeunes polyhandicapés ne m'a pas permis de réaliser un entretien proprement dit. En effet, cette population est démunie de langage verbal. La communication et par conséquent la relation...»

Extrait du sommaire : «Une séance de relaxation avec Jonathan. La relation d'aide pendant une séance. Etablir le lien de confiance. Etre disponible . Le soutien. L'observation....»

Le patrimoine de proximité pour aborder le temps et l'histoire

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Mémoire   |   07/03/2008   |   fr   |   .pdf   |   70 pages
Extrait du document : «Le patrimoine en tant que témoignage de notre héritage culturel constitue le fondement de la plupart des enseignements : l'Histoire, mais aussi le français, les arts, les mathématiques ou les sciences participent à l'élaboration de cette vaste...»

Extrait du sommaire : «Les enjeux du patrimoine de proximité. Qu'est-ce que le patrimoine de proximité?. Relier patrimoine et pédagogie. Une première approche du patrimoine en premièr section de maternelle. Le patrimoine pour aborder le...»

Enseigner le français dans un lycée classé en ZEP : quelles méthodes le professeur emploie-t-il pour sensibiliser ses élèves à la richesse de la littérature française?

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Mémoire   |   04/03/2008   |   fr   |   .doc   |   20 pages
Extrait du document : «Nous savons que la mission du professeur exerçant en lycée d'enseignement général est d'instruire, de contribuer à l'éducation et de former ses élèves à l'insertion sociale et professionnelle. Mais que cela veut-il dire concrètement? En tant...»

Extrait du sommaire : «L'organisation d'un cours. Travailler dans de bonnes conditions . D'un point de vue purement didactique . Présence de pédagogie . Quelques...»

L'éducation et la société au Royaume-Uni

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Exposé   |   27/02/2008   |   en   |   .doc   |   26 pages
Extrait du document : «Jusqu'à la fin du XIXe siècle, la plupart des enfants fréquentaient des écoles privées ou confessionnelles créées par de riches donateurs. Dans l'ensemble, l'éducation était un privilège réservé aux enfants de familles assez aisées pour pouvoir...»

Extrait du sommaire : «Le système scolaire. Histoire de l'école. L'organisation du système éducatif. Les Britanniques au travail. La main-d'oeuvre britannique. Les conditions de travail. Les minorités et le travail. Les syndicats. Les classes...»

Rapport de stage: pédagogie, deux semaines dans un collège des Yvelines

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Rapport de stage   |   30/04/2008   |   fr   |   .doc   |   9 pages
Extrait du document : «Mon stage de pré professionnalisation débuta le 5 mars 2007 et s'acheva le 16 mars 2007. Il se déroula au sein du collège Blaise Pascal à Plaisir (78), dans mon ancien établissement scolaire, au côté de Melle A., professeur d'Histoire-Géographie,...»

Extrait du sommaire : «Comparaison de deux séances observées : l'une animée par Melle A. et l'autre par monsieur V. La séance de Melle A. sur l'église au moyen age. La séance de monsieur V. sur les espaces périurbains et la ville de New...»

Les tensions du collège : "Les tensions du métier", dans "L'hypocrisie scolaire, pour un collège enfin démocratique" de François Dubet et Marie Duru-Bellat

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Fiche de lecture   |   19/07/2009   |   fr   |   .doc   |   2 pages
Extrait du document : «Dans la mesure où il n'est pas soumis au principe de sélection, le collège, tel que nous le connaissons est le lieu privilégié de la diffusion d'une culture commune. D'une manière générale, la France entretient un rapport spécial à l'Ecole, un...»

Extrait du sommaire : «Les élèves ont changé. Les conversions du métier. Les paradoxes de l'égalité et de la sélection. Que doit-on enseigner ?....»

La Bibliothèque et Centre Documentaire, une fenêtre ouverte sur le monde pour susciter la curiosité ?

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Mémoire   |   31/05/2006   |   fr   |   .doc   |   14 pages
Extrait du document : «La plupart du temps, lorsque les enfants empruntent les livres de la B.C.D., ils prennent des albums, des romans ou des revues, les documentaires n'étant généralement exploités qu'en vue de préparer des exposés. Pourtant, dans la bibliothèque de...»

Extrait du sommaire : «Le phénomène de la curiosité chez les enfants . Définition . Origine de la curiosité . Manifestation de la curiosité. Le livre documentaire, moyen d'alimenter la curiosité . Le rôle de l'A.T.B.C.D. pour...»

Demande d'admission au Master 2 "sciences criminelles et droit pénal"

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Lettre type   |   18/07/2009   |   fr   |   .doc   |   1 page
Extrait du document : «Titulaire d'un Master 1 « sciences criminelles et carrières judiciaires », je vous présente ma candidature pour effectuer le Master 2 « personnes et familles » pour la rentrée prochaine. La voie professionnelle de ce Master 2 est celle qui...»

Extrait du sommaire : «Parcours universitaire. Ojectif professionnel. Compétences....»

Réflexions sur l'autorité en classe

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Mémoire   |   16/02/2008   |   fr   |   .doc   |   5 pages
Extrait du document : «Quel degré d'autorité attend on (les élèves, l'établissement) réellement de nous ? Quelle est le niveau d'autorité nécessaire pour se faire respecter par les élèves, d'autant plus que la différence d'âge entre eux et moi n'est pas si grande ?...»

Extrait du sommaire : «L'ambiguïté du terme ''autorité'' questionne. La gestion de l'autorité n‘est pas simple. L'Ecole doit fonctionner comme un Etat de droit. D'après Guy Lavrilleux, l'autorité n'est pas une chose qui vient de...»

La sortie

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Exposé   |   28/11/2007   |   fr   |   .doc   |   6 pages
Extrait du document : «L'activité, c'est l'ensemble des actes coordonnés et des travaux de l'être humain. Ensemble des phénomènes psychiques et physiologiques correspondant aux actes de l'être vivant relevant de sa volonté, de l'habitude, de l'instinct. D'après cette...»

Extrait du sommaire : «Les objectifs. Quels sont donc les objectifs de la sortie?. Qui et comment?. Que penser alors de la sortie citée précédemment?. Les différents types de sorties pouvant être proposés....»

De Ketele J-M et Roegiers X., (1991), Méthodologie du recueil d'informations, Pédagogie en développement, Méthodologie de la recherche, Université De Boeck

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Fiche de lecture   |   06/06/2008   |   fr   |   .doc   |   8 pages
Extrait du document : «Pour réaliser ce devoir, j'ai effectué la lecture de l'ouvrage de Jean-Marie De Ketele et Xavier Roegiers, Méthodologie du recueil d'informations. J-M De Ketele est psychopédagogue et professeur chercheur à l'université catholique de...»

Extrait du sommaire : «Synthèse de l'ouvrage. Approche générale du recueil d'informations. Processus de recueil d'information au service du processus d'évaluation. Processus de recueil d'information au service du processus de recherche et...»

L'art de communiquer en maternelle, d'après un corpus de trois textes

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Exposé   |   02/03/2009   |   fr   |   .rtf   |   2 pages
Extrait du document : «L'apprentissage du langage oral est au coeur des apprentissages à l'école maternelle c'est pourquoi ce thème fait l'objet de nombreuses publications pédagogiques. Le corpus se compose de trois textes qui offrent une réflexion espacée d'une...»

Extrait du sommaire : «Ces trois documents s'interrogent-ils sur les conditions favorisant le développement de langage oral à l'école maternelle ?. Quels sont les enjeux ?. Quels sont les dispositifs pédagogiques à mettre en 'uvre ?....»

Les Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement (TICE) à l'école

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Exposé   |   23/02/2009   |   fr   |   .doc   |   4 pages
Extrait du document : «Les TICE (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) se développent de plus en plus dans notre système éducatif. Leur utilisation est désormais fréquente, mais elle dépend tout de même de l'équipement de chaque école...»

Extrait du sommaire : «Les Technologies de l'Information et de la Communication à l'école. Les textes de référence. La place des TIC à l'école. B2i et C2i. Les différents usages des TICE. Les TICE, un outil pour le maître. TIC et...»

L'influence du sommeil sur la croissance de l'enfant

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Exposé   |   06/08/2007   |   fr   |   .doc   |   6 pages
Extrait du document : «La construction physique est dominée par le phénomène essentiel de la croissance. Bien des facteurs entrent en jeu dans la croissance de l'enfant: patrimoine génétique, environnement (alimentation, hygiène de vie et corporelle, conditions...»

Extrait du sommaire : «Croissance physique de l'enfant. Indices de croissance. Évolution. Rythme du sommeil. Rapport croissance-sommeil. Cycle du sommeil. Hormones. Hypophyse. Hormone de croissance. Thyroïde et parathyroïde. Troubles....»

La loi d'orientation et de programme pour l'avenir de l'école dite "loi d'orientation du 23 avril 2005"

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Fiche   |   25/09/2008   |   fr   |   .doc   |   3 pages
Extrait du document : «Pourquoi une nouvelle Loi ? Une loi pour l'école du XXIe siècle deux défis majeurs : - Défi de la qualité : trop d'élèves quittent le système scolaire sans qualification professionnelle et sans maîtriser les compétences en lecture, écriture et...»

Extrait du sommaire : «Pourquoi une nouvelle Loi ?. Un débat national - le rapport Thélot ?. La loi `Fillon´. Dispositions retenues. Mesures entrant en vigueur à la rentrée 2006....»

"Nous les maîtres d'école" de Jacques Ozouf

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Fiche de lecture   |   11/02/2009   |   fr   |   .doc   |   4 pages
Extrait du document : «Nous les maîtres d'école est un document qui nous renseigne sur le métier d'instituteur durant la Belle Epoque, c'est-à-dire de la fin du XIXe siècle jusqu'en 1914. Pour ce faire, l'historien Jacques Ozouf a sélectionné des extraits parmi les...»

Extrait du sommaire : «Le métier d'instituteur. La vie sociale de l'instituteur. Comment l'instituteur était-il perçu ?. L'instituteur et la politique. L'instituteur témoin de son temps....»

La loi d'orientation de l'éducation de 1989, dite "loi Jospin"

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Exposé   |   18/02/2008   |   fr   |   .doc   |   9 pages
Extrait du document : «En 1989, le président de la République est François Mitterrand (1916-1996) ; le premier ministre est Michel Rocard (1930- ), tous deux socialistes. Alors que jusqu'en 1988, la France connaît la première cohabitation (le premier ministre était alors...»

Extrait du sommaire : «Les liens avec le passé contemporain. Les problèmes alors contemporains. Reprise des idées antérieures. Répétition des lois antérieures. Les raisons du projet de loi. Les débats pour la loi...»

Le système éducatif de la République du Bénin

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Mémoire   |   06/12/2007   |   fr   |   .doc   |   14 pages
Extrait du document : «Dans le cadre de ce travail, nous avons choisi de traiter de l'éducation en République du Bénin. Nous avons choisi ce sujet afin d'ouvrir notre connaissance sur les pays d'Afrique d'autant que la question de l'éducation nous semble essentielle sur...»

Extrait du sommaire : «Quelques généralités sur le Bénin. Evolution économique, politique et sociale au Bénin. La période de 1960 à 1975. La période de 1975 à 1990. La période de 1990 à nos jours. Système...»

L'utilisation des matériaux de la presse écrite en cours de FLE - l'influence de la presse sur l'esprit des jeunes

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Exposé   |   17/11/2008   |   fr   |   .doc   |   5 pages
Extrait du document : «Aujourd'hui plus qu'hier, les moyens d'information ont un impact sur les esprits, jeunes ou adultes. Ont-ils pour autant un rôle éducatif ? Renforcent-ils la capacité de jugement des individus ou concourent-ils à les brouiller voire à les manipuler...»

Extrait du sommaire : «L'étude des pratiques de l'utilisation des matériaux de la presse écrite dans l'enseignement en France peut servir à diversifier les méthodes d'enseignement de FLE en Russie. L'organisation de notre travail de recherche a...»

Le cyberplagiat en milieu scolaire

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Exposé   |   29/08/2008   |   fr   |   .doc   |   6 pages
Extrait du document : «Le thème de mon écrit est le cyberplagiat des élèves. Ces derniers ont accès facilement à internet. Certains possèdent un ordinateur et une connexion à leur domicile. D'autres se connectent grâce au Wi-Fi, dans les salles informatiques des...»

Extrait du sommaire : «Qu'est-ce qui pousse les étudiants à plagier sur internet ?. Quel est le rôle des professeurs pour freiner le cyberplagiat ? ....»

Les problèmes de langage et de langue

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Exposé   |   07/06/2007   |   fr   |   .doc   |   6 pages
Extrait du document : «Lors de notre stage dans l'établissement de la cité scolaire Romain Rolland à Argenteuil notre groupe a décidé de s'intéresser principalement aux problèmes liés aux niveaux de langage employés ainsi que ceux liés à la langue en elle-même. Ces deux...»

Extrait du sommaire : «Le cas de la langue. Un cas à part : les élèves FLE. La pauvreté du vocabulaire et de l'expression écrite. Le cas des langages . La vision des professeurs . La vision des assistants d'éducation et surveilla...»

Politiques Européennes pour l'Emploi et politiques territoriales de formation professionnelle continue

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Mémoire   |   04/10/2007   |   fr   |   .pdf   |   15 pages
Extrait du document : «La formation est en relation forte et complexe avec l'emploi et représente un enjeu fort dans l'objectif de développement sur les territoires. Au début des années 80, l'Etat français de tradition centralisatrice engage une réforme de fond de son...»

Extrait du sommaire : «La Stratégie Européenne pour l'Emploi relayée par l'Etat et opérationnalisée par la Région. Genèse et fonctionnement de la politique économique Européenne. Le relais des Etats membres. La formation...»

Quelles stratégies mettre en oeuvre au cycle 2 pour faire progresser les élèves en chant?

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Mémoire   |   04/10/2007   |   fr   |   .doc   |   19 pages
Extrait du document : «L'éducation musicale, particulièrement à travers le chant, tient une place importante dans les apprentissages, et ce, dès l'école maternelle. En effet, les élèves, en cycle 2, ont déjà acquis de nombreuses compétences en chant, grâce aux...»

Extrait du sommaire : «La place du chant dans les instructions officielles . L'évolution des programmes. Les documents officiels. Quel travail préalable pour chanter ?. Poser ensemble les principes élémentaires du chant. Analyser les...»

"Evolution de l'enseignement des langues: 5000 ans d'histoire", Claude Germain

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Fiche de lecture   |   07/05/2007   |   fr   |   .doc   |   4 pages
Extrait du document : «La première publication de l' "Evolution de l'enseignement des langues: 5000 ans d'histoire", remonte à 1993. Par cet ouvrage, Claude Germain, a voulu "combler [] l'absence d'une documentation en français traitant des grands courants dans le...»

Extrait du sommaire : «Comment Claude Germain, qui s'est servi du modèle de Legendre, articule son ouvrage autour des grands courants en didactique des langues ? Résumé des idées principales des différentes méthodes qui en sont issues. Le...»

Recueil d'exercices d'application pour les classes de cm1

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Cours   |   26/09/2007   |   fr   |   .doc   |   126 pages
Extrait du document : «Conçu pour accompagner l'enfant tout au long de ses années scolaires de Cours Moyen, ce recueil d'exercices d'application lui permet de réviser et de s'entraîner efficacement dans toutes les matières: Français, Mathématiques, Histoire, Géographie,...»

Extrait du sommaire : «Français. Grammaire. Conjugaison. Orthographe. Vocabulaire. Mathématiques. Mesures ou système métrique. Géométrie. Arithmétique. Problèmes pratiques. Questions de...»

Les enfants surdoués

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   TD   |   01/03/2008   |   fr   |   .doc   |   8 pages
Extrait du document : «Certains enfants ont des difficultés mais ce ne sont pas toujours ceux auxquels on pense. En effet, nous avons l'habitude d'opposer les cancres aux bons élèves. Cependant, la situation n'est pas toujours aussi simple. Un élève en échec scolaire peut...»

Extrait du sommaire : «Theme Et Sujet. De La Question De Depart A La Construction De L'objet De Recherche. Carte D'exploration Théorique. Nos Recherches Documentaires. Fiches De Lecture. Bibliographie Raisonnée . Synthese Et Ennonce De La Question De ...»

Exercices de compréhension écrite, Le chat botté de Charles Perrault

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Cours   |   14/09/2007   |   fr   |   .doc   |   36 pages
Extrait du document : «Suite d'exercices de niveau primaire sur illustrations et textes. Exemples : - Complète le texte à trou puis recopie le dans ton cahier - Relie le début à la fin de la phrase - Je compte les syllabes - Lis les deux textes. Lequel est le plus...»

Extrait du sommaire : «Extrait 1. Réponds aux questions en faisant une phrase. Remets les événements dans l'ordre chronologique de l'histoire. Complète le texte à trou puis recopie le dans ton cahier. Je découpe les mots en syllabes. Je...»

De la démission des parents à des missions de rapprochement

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Exposé   |   16/02/2008   |   fr   |   .doc   |   8 pages
Extrait du document : «A l'école maternelle, les spots ne sont pas orientés uniquement sur le groupe d'enfants. En effet, les parents de ces enfants y tiennent une place importante. Ce groupe de parents va être l'objet de notre étude. Le choix a été orienté par le stage...»

Extrait du sommaire : «Un groupe « dégroupé ». Un environnement nouveau pour les parents. Des contacts parents-institutrices symboliques et limités. Une école qui véhicule une image négative. Relation entre enfants: miroir des...»

Le décalage théorie - pratique à l'IUFM : un problème « d'encastrement » de l'activité pédagogique ou un problème de « savoirs tacites » ?

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Exposé   |   09/05/2004   |   fr   |   .doc   |   3 pages
Extrait du document : «L'IUFM remplaça l'école normale en 1991 dans le but de faire émerger la notion de compétence chez les futurs enseignants. En effet, avec l'école normale ce n'était pas la notion de compétence qui était mis en avant pour un enseignant mais plutôt son...»

Extrait du sommaire : «Un problème de « savoirs tacites ». Un problème « d'encastrement » de l'activité pédagogique....»

Skinner, chef de file du behaviorisme

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Exposé   |   27/08/2007   |   fr   |   .doc   |   5 pages
Extrait du document : «Les raisons qui m'ont poussé à traiter du behaviorisme, à travers son chef de file Skinner, sont multiples. Tout d'abord, parmi tous les courants pédagogiques étudiés, il est celui qui se trouve le plus proche à mes yeux de mes disciplines de...»

Extrait du sommaire : «Différents behaviorismes . La notion-clé de Skinner : les renforcements. Behaviourisme et enseignement. Contre le behaviorisme : les behavioristes eux-mêmes !....»

Analyse de cas: situation de violence en classe

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Exposé   |   23/04/2008   |   fr   |   .doc   |   7 pages
Extrait du document : «Le cas que nous allons analyser nous est relaté dans le cadre d'un rapport écrit par l'enseignante, rapport qui a pour vocation de décrire des incidents vécus durant la vie scolaire (feuillet spécifique « description de l'incident », et qui est à...»

Extrait du sommaire : «L'ordre public et les limitations aux libertés fondamentales. Le respect des libertés : le principe. Les restrictions aux libertés : l'exception. La conciliation entre ordre public et libertés fondamentales. La condition de...»

La relation Maitre-Élèves

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Exposé   |   19/04/2008   |   fr   |   .doc   |   7 pages
Extrait du document : «J'ai effectué mon stage à l'école primaire Robert Schumann de Etréchy (91). J'y observais alors une classe de CP-CEI, composée d'un tiers d'enfants de niveau CP. La différence entre ces deux niveaux se faisait principalement de manière géographique...»

Extrait du sommaire : «Savoir adapter sa méthode. L'importance de la confiance dans la relation maître élève. Une autorité respectée ....»

L'évaluation à l'école élémentaire : contrôler, former, innover

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Exposé   |   15/07/2008   |   fr   |   .doc   |   3 pages
Extrait du document : «L'évaluation est une étape constitutive d'une séquence d'enseignement et elle est nécessaire à plusieurs reprises. En amont, l'évaluation diagnostique permet d'anticiper le niveau et les éventuelles difficultés des élèves et permet de bâtir le corps...»

Extrait du sommaire : «L'évaluation. L'évaluation diagnostique. Les méthodes pour faire émerger les représentations mentales des élèves....»

"La Littéracie, conceptions théoriques et pratiques d'enseignement de la lecture écriture", introduction et chapitre 1, de Christine Barré De Miniac ; Catherine Brissaud, Marielle Rispail

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Commentaire de texte   |   09/06/2009   |   fr   |   .doc   |   2 pages
Extrait du document : «Le terme littéracie est peu utilisé dans la recherche française. Il veut désigner de façon positive ce que le terme 'illettrisme' désigne de manière négative. La manière dont les compétences requises pour lire et écrire sont mobilisées n'est pas...»

Extrait du sommaire : «La littéracie histoire d'un mot, effets d'un concept. Literacy : usages et définitions. Histoire du mot. Littéracie en français. De l'orthographe du terme. De l'usage du concept en français. Littéracie et champs...»

Compte rendu pédagogique du stage en école primaire (2004)

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Exposé   |   03/07/2007   |   fr   |   .doc   |   54 pages
Extrait du document : «Il s'agit d'un nouveau projet d'établissement s'étalant sur la période 2003-2006. En effet, suite à la refonte des trois écoles de Trois Mares, l'école Iris Hoarau est devenue une école de cycle 3 (CE2, CM1, CM2), ceci dans un souci de cohérence...»

Extrait du sommaire : «Présentation de l'établissement. Présentation du projet d'établissement et analyse . Projet pédagogique E.P.S. Projet associatif de l'école et analyse ....»

L'éducation de l'homme conscient d'Hélène Lubienska de Lenval

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Fiche de lecture   |   19/07/2006   |   fr   |   .doc   |   7 pages
Extrait du document : «La psychologie de l'éducation nous apprend à faire émerger la conscience de l'homme à travers de la théorie mais aussi des exercices à retranscrire dans nos expériences personnelles avec les enfants. L'oeuvre l'éducation de l'homme conscient...»

Extrait du sommaire : «Présentation de la problématique. Présentation de la thèse. Présentation de l'argumentation. Eduquer l'homme grâce aux activités corporelles. Eduquer l'homme grâce aux activités psychiques. Analyse de...»

Les grilles de compétences au collège: Un lien entre les élèves et leurs apprentissages? Ou un support de plus pour le professeur?

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Exposé   |   07/06/2007   |   fr   |   .pdf   |   53 pages
Extrait du document : «Nous sommes parti d'un premier constat fait dans nos classes : les élèves ne savent pas exactement ce que ils vont apprendre, ni souvent ce qu'ils ont appris dans le détail. Dans certains manuels, on peut trouver le programme officiel, ce qui...»

Extrait du sommaire : «Protocole expérimental. Questionnaire préliminaire. Première grille. Deuxième grille. Le déroulement dans nos classes. Analyse à posteriori. Par rapport au questionnaire préliminaire. Par rapport à...»

Human factors in designing image-based virtual environment

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Mémoire   |   21/05/2007   |   en   |   .pdf   |   74 pages
Extrait du document : «Virtual reality (VR) is an emerging technology and tends to be more and more widely developed. Virtual realities can be considered as a new form of simulation devices, a new way to represent the reality in a sensible manner. They are defined firstly...»

Extrait du sommaire : «Investigations. The concept of VR. Current VR technologies. Humans factors and HCI. The notion of presence. Hypothesis and experimental plan. Scope of the experiment . Experiment hypothesis . Hypothesis on the choice of experimented VR...»

Connaissances orthographiques implicites et explicites : Importance et influences sur le niveau de lecture des élèves de CE1, CE2 et CM1

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Mémoire   |   11/11/2004   |   fr   |   .doc   |   24 pages
Extrait du document : «Cette recherche a pour but l'étude des connaissances orthographiques implicites et explicites chez des enfants de CE1, CE2 et CM1. Il s'agit d'évaluer les connaissances orthographiques implicites et explicites dont dispose l'apprenti lecteur et le...»

Extrait du sommaire : «Approche théorique.. Modèles d'acquisition de l'orthographe et de la lecture. . Les connaissances orthographiques implicites et explicites. . Liens entre orthographe et lecture. . Démarche Expérimentale. . Problématique....»

Candidature pour une année d'étude en Italie

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Lettre type   |   22/05/2009   |   it   |   .doc   |   1 page
Extrait du document : «Signore, Mi permetto di scriverlo oggi per sottoporre alla Sua attenzione la mia candidatura per partire in Italia l'anno prossimo. Sono veramente felice di avere la possibilità di partire un anno all'esterno in Italia. In effetto, è la lingua...»

Extrait du sommaire : «Mia candidatura. Mio obiettivo personale . Mie esperianze professionali e personali....»

Méthodologie de la note de synthèse

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Fiche   |   16/11/2008   |   fr   |   .doc   |   2 pages
Extrait du document : «Le document présente sous la forme d'une fiche synthétique les quelques règles à respecter lors de la rédaction d'une note de synthèse. Extrait: "A partir d'un dossier : 20-30 docs, peut comporter 70 pages, variable, il faut s'entrainer, c'est...»

Extrait du sommaire : «La lecture doit être adaptée au document. Comment rédiger une introduction ?. Rédaction....»

Fiche de préparation: : technique opératoire multiplication (2 chiffres au numérateur) séance 2

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Fiche   |   12/05/2008   |   fr   |   .doc   |   2 pages
Extrait du document : «Rappel : Le M (maître) demande aux élèves ce qu'ils ont fait lors de la dernière séance. Rappel : on ne sait pas comment faire pour multiplier, alors on décompose le nombre pour y arriver ( 46 23 = 46 20 + 46 3 ) sans poser. Le M s'assure des...»

Extrait du sommaire : «Rappel: décomposer le nombre pour le multiplier. Mise en situation: pose de la multiplication. Problématique: la multiplication à deux chiffres au numérateur. Phase de recherche. Mise en...»