Aux armes et aux arts !

Histoire & géographie   |   Histoire contemporaine   |   Fiche de lecture   |   02/08/2007   |   fr   |   .doc   |   11 pages
Extrait du document : « Le mythe de la révolution Marie-Claude Chaudonneret. Aux armes et aux arts ! Sous la direction societe. Aux armes et aux arts ! permet egalement ...»

Extrait du sommaire : «L'art et le politique : Philippe Bordes. La naissance du musee : Dominique Poulot. Le mythe de la révolution Marie-Claude Chaudonneret....»

Annie Jourdan : Napoléon Héros, imperator, mécène

Histoire & géographie   |   Histoire contemporaine   |   Fiche de lecture   |   16/04/2002   |   fr   |   .doc   |   9 pages
Extrait du document : « L'une des idées, issus de la Révolution, qui prédominent chez Napoléon Bonaparte est que le pouvoir doit s'imposer notamment par les armes et les arts. ...»

Extrait du sommaire : «Histoire et représentation . Napoléon et sa vison de l'histoire . Un homme de guerre et de culture . Le pouvoir de l'imagination . Arts et représentation . Héros et imperator . Napoléon,...»

La France de 1914 à 1924 : l'illusion de la puissance ?

Histoire & géographie   |   Histoire contemporaine   |   Exposé   |   21/05/2009   |   fr   |   .doc   |   6 pages
Extrait du document : «La France de 1914 à 1924 : l'illusion de la puissance ? « France, mère des arts, des armes et des lois, [ Je remplis de ton nom les antres et les bois. ...»

Extrait du sommaire : «La France, à la veille de la Première Guerre mondiale, présente des signes de puissance. Les facteurs de faiblesse sont pourtant bien présents. L'ébranlement profond de la Première Guerre mondiale. Au sortir de la...»

Les élites du Premier Empire

Histoire & géographie   |   Histoire contemporaine   |   Exposé   |   16/04/2006   |   fr   |   .doc   |   4 pages
Extrait du document : « militaire et de rapidement grimper dans la hiérarchie sociale par les armes. et rehausse le prestige des grandes écoles (polytechnique, les Arts et Métiers ...»

Extrait du sommaire : «Qui sont les élites au début de l'Empire ?. Les élites post-révolutionnaires. Une société de notables. Les élites au service du pouvoir. L'empereur a besoin des talents . L'ordre de la légion d'honneur : des...»

1945-années 60: l'arme nucléaire comme chef d'orchestre de l'affrontement est/ouest

Histoire & géographie   |   Histoire contemporaine   |   Exposé   |   28/01/2008   |   fr   |   .doc   |   6 pages
Extrait du document : « entente implicite pour une << non-utilisation >> des armes atomiques annonce l Films, arts graphiques, litterature et publicites, tous les canaux representaient ...»

Extrait du sommaire : «En quoi l'arme nucléaire en tant que moteur des relations internationales impose une redéfinition de la notion de puissance ?. Comment l'arme nucléaire a pu battre la mesure au concert des deux Grandes puissances ?....»

Révolution, science et culture

Histoire & géographie   |   Histoire contemporaine   |   Fiche   |   02/05/2006   |   fr   |   .doc   |   14 pages
Extrait du document : « Ce sont les éléments réunis dans le « soin qu'on prend des arts et de l A. User de la culture comme d'un appel aux armes Les députés ont conscience, bien ...»

Extrait du sommaire : «Un temps de ruptures culturelles . Le vent de la liberté . Une Révolution avortée de la culture . Des politiques de la culture . User de la culture comme d'un appel aux armes . Une vie culturelle sous contrôle . Sciences et...»

Georges Scott (1873- 1943)

Histoire & géographie   |   Histoire contemporaine   |   Exposé   |   19/12/2007   |   fr   |   .doc   |   7 pages
Extrait du document : « En 1890, eleve àl'ecole des beaux arts, il devient l'eleve du peintre musee ou les etendards et les uniformes flamboyaient, les cuirasses, les armes et les ...»

Extrait du sommaire : «Né à Paris en 1873. En 1890, élève à l'école des beaux arts. Les guerres . L'armistice du 11 novembre 1918 est pour Scott l'occasion d'une grande messe picturale . Le portrait équestre de...»

L'ONU et les opérations de maintien de la paix dans les Balkans dans les années 1990

Histoire & géographie   |   Histoire contemporaine   |   Exposé   |   30/03/2007   |   fr   |   .doc   |   5 pages
Extrait du document : « l'été 1993 lorsqu'ils décident la levée de l'embargo sur les armes pour armer En 1986, un mémorandum de l'Académie des sciences et des arts serbe met en ...»

Extrait du sommaire : «L'implosion de la République fédérale socialiste de Yougoslavie et l'intervention de l'ONU [1991-1993]. Implosion de la Yougoslavie titiste et conflits ethniques. La Force de Protection des Nations Unies (FORPRONU) et le maintien de...»

La formation des élites en Europe au XIXe siècle

Histoire & géographie   |   Histoire contemporaine   |   Mémoire   |   25/09/2000   |   fr   |   .doc   |   21 pages
Extrait du document : « la finishing school où sont enseignés les accomplishments -- arts d'agrément apparaît aussi dans le classement social des différentes armes : la cavalerie ...»

Extrait du sommaire : «L'éducation d'élites «naturelles». Qui fait partie des élites ? . Quelle formation reçoivent-elles ? . Peut-on justifier de telles élites ?. La formation d'élites culturelles . La nécessité de...»

La question Polonaise

Histoire & géographie   |   Histoire contemporaine   |   Exposé   |   06/03/2002   |   fr   |   .doc   |   9 pages
Extrait du document : « de sa patrie, ne parvient pas à faire ressusciter la Pologne par les armes Dans le domaine des beaux-arts et de la littérature la période de 1795 jusqu ...»

Extrait du sommaire : «Le peuple polonais, se retrouvant divisé et désuni à la disparition de sa patrie, ne parvient pas à faire ressusciter la Pologne par les armes. La division géographique des polonais s'accompagne d'une division sociale et...»