Tableau de la France en 1914
Extrait du sommaire : «La « Belle Epoque » ?. L'ordre politique. La force économique. Un pôle culturel majeur. Les facteurs de dissension. Les limites de la prospérité. L'opposition de droite et d'extrême-droite. L'opposition de gauche :...»
Le financement de la guerre (1914 - 1918)
Extrait du sommaire : «Comment financer ?. L'ampleur des dépenses . Les moyens de financement . L'appel aux populations . Mobiliser l'opinion . Des résultats mitigés . Angleterre et Etats-Unis : les banquiers de la coalition alliée . La...»
L'ouvrier en France de 1870 jusque 1914
Extrait du sommaire : «Le portrait de l'ouvrier entre 1870 et 1914. Les conditions de vie et de travail de l'ouvrier. Le mouvement ouvrier, les revendications qu'il porte et les avancées qu'il a pu permettre....»
Le protectionnisme français de 1871 à 1914
Extrait du sommaire : «Le retour du protectionnisme. Le rétablissement des barrières douanières. Des barrières douanières modérés pour le secteur industriel. Un véritable verrou pour les produits agricoles. L'intervention de...»
Les émigrés en France (après première guerre mondiale à 1930)
Extrait du sommaire : «La situation de la France après la Première Guerre Mondiale. La guerre : « une saignée » pour la population active masculine française. La main d'oeuvre étrangère. Les caractéristiques de la vague...»
Luttes sociales et lois sociales, en France et au Royaume-Uni, entre 1930 et 1945
Extrait du sommaire : «Les économies et sociétés en crise (1930-35). Les '' signes de guérison '' (R. Marx) à partir de 1935 jusqu'en 1939. Etude du Warfare State et des prémices du Welfare State (1939-45)....»
La guerre des enfants, 1914 1918, essai d'histoire culturelle par Stéphane Audoin-Rouzeau
Extrait du sommaire : «Les grands thèmes abordés. Les loisirs des enfants : lectures et jeux de guerre. L éducation des enfants. Mythe et réalité de l'héroïsme enfantin. La mobilisation matérielle, morale, psychologique des...»
Les instituteurs en France
Extrait du sommaire : «Devenir instituteur, de l'école communale à l'école communale. Ces parcours sont formalisés durant notre période . Les instituteurs, la réussite de l'ascension sociale. Les instituteurs sont investis d'une mission...»
L'imprimé, un vecteur de modernisation sociale et politique (1850-1914)
Extrait du sommaire : «Les conditions techniques et sociales qui permettent l'essor de l'imprimé. L'imprimé comme un outil de diffusion du savoir et de communication. L'imprimé comme mode d'intégration politique et sociale....»
L'Europe de 1914 est-elle démocratique?
Extrait du sommaire : «L'Europe est en 1914 sur une indéniable voie de démocratisation. L'adoption unanime du suffrage universel. Les conditions concrètes de la vie politique en voie de réalisation. La naissance de la démocratie sociale. Cette...»
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