Sens et signification, concepts quotidiens et concepts scientifiques, développement et apprentissage chez Vygotsky

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Exposé   |   10/01/2009   |   fr   |   .doc   |   7 pages
Extrait du document : « théorie de Vygotsky. Sens et signification, concepts quotidiens et concepts scientifiques, développement et apprentissage chez Vygotsky Sens et signification ...»

Extrait du sommaire : «Sens et signification. Concepts quotidiens et concepts scientifiques. Développement et apprentissage. Apports et limites de la théorie de Vygotsky....»

L'ennui des lycéens : du manque de motivation au décalage des attentes

Société & moeurs   |   Sciences de l'éducation   |   Thèse   |   23/10/2006   |   fr   |   .doc   |   816 pages
Extrait du document : « remarquer qu'il ya eu une évolution de la signification du mot Dans quel sens l'orienter ? traite de la question de l'ennui dans Les Concepts fondamentaux de ...»

Extrait du sommaire : «Analyse théorique de l'ennui scolaire. L'ennui . L'ennui scolaire. La question de l'ennui scolaire : un triple enjeu. Méthodologie suivie lors des enquêtes . L'analyse des questionnaires de la consultation de 1998. Les entretiens...»