Vers une stratégie européenne sur les droits de lenfant
Date de publication :
27/10/2006
Langue :
Français
Format :
.doc
Nombre de pages :
3 pages
Sommaire :
Sommaire
- Enjeux : instauration d'une stratégie globale
- L'élaboration d'une stratégie européenne sur les droits de l'enfant
Résumé :
Les droits de l'enfant constituent une partie intégrante des droits de l'homme, que l'Union européenne et ses Etats membres sont tenus de respecter en vertu des traités internationaux et européens en vigueur. L'Union européenne elle-même a reconnu expressément les droits de l'enfant dans la Charte des droits fondamentaux. Dans sa communication relative aux objectifs stratégiques 2005-2009, la Commission a fait des droits de l'enfant l'une de ses premières priorités.
Il est fondamental d'accorder aux enfants une reconnaissance spécifique. Par ailleurs, l'acceptation quasi-universelle, par les Etats, des obligations qui leur incombent en matière de droits de l'enfant permet à la Commission européenne de disposer d'une base particulièrement solide pour la conclusion d'engagements avec les pays tiers.
Les droits et les besoins de l'enfant ne doivent pas être considérés séparément.
Il est également utile de rappeler qu'il est avéré que l'intégration européenne a été un succès dans son approche des besoins et des droits de l'enfant, en comparaison avec les situations dramatiques vécue dans beaucoup d'autres parties du monde. Malgré cela, la situation au sein de l'Union n'est toujours pas satisfaisante. Dès lors, l'idée de créer des sociétés conviviales pour les enfants au sein de l'Union ne peut être séparée de la nécessité de continuer à approfondir et à consolider l'intégration européenne.
Il est fondamental d'accorder aux enfants une reconnaissance spécifique. Par ailleurs, l'acceptation quasi-universelle, par les Etats, des obligations qui leur incombent en matière de droits de l'enfant permet à la Commission européenne de disposer d'une base particulièrement solide pour la conclusion d'engagements avec les pays tiers.
Les droits et les besoins de l'enfant ne doivent pas être considérés séparément.
Il est également utile de rappeler qu'il est avéré que l'intégration européenne a été un succès dans son approche des besoins et des droits de l'enfant, en comparaison avec les situations dramatiques vécue dans beaucoup d'autres parties du monde. Malgré cela, la situation au sein de l'Union n'est toujours pas satisfaisante. Dès lors, l'idée de créer des sociétés conviviales pour les enfants au sein de l'Union ne peut être séparée de la nécessité de continuer à approfondir et à consolider l'intégration européenne.
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